互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了我們過(guò)去20年來(lái)從社交到商務(wù)和教育的生活方式。在這里，我們將探討一些積極的變化，這些變化使各種能力和情況的學(xué)生比以往任何時(shí)候都更容易，更容易獲得學(xué)習(xí)。

講座工具和筆記

教學(xué)人員可用的工具數(shù)量大大增加。隨著交互式和在線(xiàn)演示文稿的出現(xiàn)，演講廳已經(jīng)徹底改變了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。諸如視頻和投影儀之類(lèi)的理所當(dāng)然的東西已經(jīng)存在了幾十年，但是直到最近十年左右，講師才可以從互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)時(shí)調(diào)用資料，這減少了準(zhǔn)備時(shí)間，并允許在課程中投入更多。這些講座通常會(huì)被記錄下來(lái)，并在線(xiàn)提供給注冊(cè)學(xué)生，以重述和重溫這種體驗(yàn)。

期刊可用性

過(guò)去，您通常不得不從您的圖書(shū)館索取學(xué)術(shù)期刊，如果他們沒(méi)有該特定期刊，可以從另一所大學(xué)的圖書(shū)館索取。整個(gè)過(guò)程可能需要一到兩周的時(shí)間，如果期刊不是您所期望的那樣，則可能一無(wú)是處。但是，現(xiàn)在只要按一下按鈕，一切都可用。

申請(qǐng)課程

在線(xiàn)工具甚至使申請(qǐng)課程的過(guò)程變得更加容易。您可以方便快捷地列出英國(guó)或其他任何地方的大學(xué)列表。您可以輕松地在線(xiàn)申請(qǐng)和跟蹤這些應(yīng)用程序的進(jìn)度。

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的選擇

很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)一直有函授課程和大學(xué)學(xué)位，但是最近幾乎每個(gè)學(xué)院和大學(xué)都進(jìn)入了這個(gè)利潤(rùn)豐厚的市場(chǎng)。完全有道理，因?yàn)榇髮W(xué)資源沒(méi)有太多限制，因?yàn)槟梢宰尭嗟膶W(xué)生查看在線(xiàn)講座并訪問(wèn)資源。這使學(xué)生可以承擔(dān)其他義務(wù)，例如家庭和工作機(jī)會(huì)的教育。

學(xué)生討論與合作

在大多數(shù)課程中，都有在線(xiàn)聊天，學(xué)生可以在其中討論課程工作，理論和想法。他們還可以在線(xiàn)合作進(jìn)行聯(lián)合評(píng)估等。這很棒，因?yàn)檫@意味著時(shí)間表不兼容的學(xué)生仍可以在要求的情況下進(jìn)行作業(yè)協(xié)作。它不應(yīng)完全替代面對(duì)面的協(xié)作，而應(yīng)作為補(bǔ)充。

有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的可及性

在有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生那里，向他們提供所需的幫助和支持要容易得多。例如，語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)可以幫助發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作困難的學(xué)生或?yàn)橐暳φ系K的學(xué)生提供閱讀筆記，書(shū)籍和文檔的軟件。所有這些與我們已經(jīng)提到的其他輔助手段相結(jié)合，意味著如今的教育比過(guò)去更容易獲得。