為組織內(nèi)的員工提供公司間培訓，以減少學習差距。當在大學獲得的知識無法幫助個人完成工作時，就會出現(xiàn)學習差距。提供此培訓的最大好處是，員工完全了解自己與工作相關(guān)的角色和職責。全球化正在加劇組織內(nèi)部和外部的競爭。對于公司而言，保持市場領(lǐng)先地位和客戶群并不容易，獲得和留住人才同樣是沉重的負擔。增加或增加工作數(shù)量需要為準備工作的人提供新技能。這增加了對外部企業(yè)培訓提供商的需求。因此，公司將人才和技術(shù)資源與培訓提供者提供的服務(wù)相結(jié)合，從而專注于知識共享計劃。

高管人員的人工智能課程的全球市場預計在預測期內(nèi)將以+ 35%的復合年增長率增長。

人工智能在商業(yè)，科學和移動服務(wù)中的采用增加了對企業(yè)領(lǐng)導者和高管靈活擁抱變革的需求。Research Insights市場研究證實，對技能增強型高管的需求不斷增長是高管市場增長的人工智能課程中的關(guān)鍵因素之一。高管們將獲得更多技能，并根據(jù)人工智能認證提高他們的才能。我們需要開發(fā)和提高新技能，以將人工智能集成到我們的業(yè)務(wù)中。這是因為人工智能有助于改變傳統(tǒng)的工作方式并利用全球機遇。

由于人工智能技術(shù)的動態(tài)增長和復雜性，公司正在采用人工智能技術(shù)來有效地運營其業(yè)務(wù)。公司顯然正在整合不斷發(fā)展的技術(shù)平臺，例如人工智能，物聯(lián)網(wǎng)和其他技術(shù)。