在Covid-19大流行中，父母非常擔心讓孩子繼續(xù)入學過程。但是，聯(lián)盟教育部最近為參加國家資格暨入學考試(本科)(NEET-UG)和聯(lián)合入學考試(JEE)主要考試的入學考試打開了大門。

教育部長拉梅什·波赫里亞亞·尼尚克(Ramesh Pokhriyal Nishank)表示，越來越多的人認為考試延誤可能導致“零學年”，這給教育部門造成了沉重負擔。除了擔心與Covid-19簽約外，學生還面臨各種便利問題，例如交通，尋找合適的住宿和對旅行的焦慮。

在這種情況下，電子評估平臺可以提供解決方案，同時在這些空前的時期內(nèi)保護學生的健康。在全球范圍內(nèi)，人們觀察到在線評估的使用呈增長趨勢，因為這是一項重大的技術(shù)進步，更重要的是需要小時。

在美國，測試組織引入了家庭在線考試形式，例如研究生記錄考試(GRE)，高級分班考試(AP)和英語作為外語考試(TOEFL)，其中包括較早在測試中心進行管理。

在當今時代，教育機構(gòu)需要了解當前在教育和學習中進行技術(shù)創(chuàng)新的需求，以應(yīng)對現(xiàn)代化和擴展的教育系統(tǒng)的挑戰(zhàn)。在線評估平臺在繼續(xù)成為新穎的測試空間時，考慮到了安全問題和教育部門的關(guān)注。

如果考試機構(gòu)在線進行考試，面臨哪些挑戰(zhàn)?

電子評估具有強大的體系結(jié)構(gòu)，可以提供安全的信息身份驗證，從教育和技術(shù)的角度對交易和存儲問題進行故障排除，可以預先解決所有可能的安全隱患。

保持在線考試的透明度和公平性

身份驗證是電子評估環(huán)境的核心，其中包括允許學生在保持機密性和確保正確身份識別的同時，確保對其個人學習空間的訪問。

在線門戶網(wǎng)站可確保收集大量的問題庫，并且對問題和可選內(nèi)容進行隨機化處理可防止出現(xiàn)測試可見性和作弊的危險。此外，由于安全的在線評估性質(zhì)，物流問題可以自動解決，因此可以節(jié)省時間和精力以防止考試遺漏。

鎖定應(yīng)用程序進一步保護了電子評估的完整性，可以防止電子腐敗和學生獲得不公平的利益。此功能將學生鎖定在電子評估環(huán)境中，并在考試期間阻止訪問任何其他網(wǎng)站，并阻止訪問多個瀏覽器選項卡。

遠程代理會在考試過程中將違規(guī)行為封印。傳統(tǒng)上，該角色是由測試中心的受信任的監(jiān)考人員履行的。但是，可通過網(wǎng)絡(luò)攝像頭和音頻流跟蹤遠程監(jiān)考員屏幕上可用的應(yīng)試者的活動，這為在線評估提供了可信度。如果候選人沉迷于任何禁止的活動或竊，則會升起紅旗。

關(guān)于NEET / JEE考試的主要問題之一似乎是安全性和真實性，可以通過安全的在線測試充分解決。

在傳統(tǒng)的設(shè)置中，教職人員通常試圖在考試中心容納應(yīng)試者，計劃后勤工作，然后進行乏味的組織考試的過程，其中還涉及考試室的可用性。電子評估顯著減少了物流麻煩，評估時間，并輕松地與各地的求職者聯(lián)系，同時自動管理出勤并減少了考試中心的干擾。此外，在線門戶網(wǎng)站還包括一系列內(nèi)置的輔助功能，例如語音轉(zhuǎn)文字，以增強有特殊需求的學生的用戶體驗。

電子評估平臺的強大功能使其可以同時進行數(shù)千次考試而不會影響考生的體驗，這仍然是最重要的功能。在全球范圍內(nèi)，在線門戶網(wǎng)站擁有在廣泛的地理范圍內(nèi)同時成功進行各種大規(guī)模評估的良好記錄。根據(jù)教育部的數(shù)據(jù)，超過190萬名候選人已經(jīng)在印度下載了NEET和JEE的電子入學卡，這使在線平臺成為測試的合適選擇。

電子評估可滿足多種考試的要求，從多項選擇入學考試到無縫期的學期考試。由于NEET和JEE考試包含多項選擇題和開放式題，因此在線考試仍然是相同選擇的潛在選擇。此外，電子評估還提供詳細的報告，其中包括對候選人表現(xiàn)的深入分析，以提高透明度。

評分是自動完成的，為將來的重新評估提供了方便的選擇。對于超過190萬的NEET&JEE求職者，自動評分將被證明既省時又具有成本效益。在線評估為整個教育部門提供了無紙化和實現(xiàn)可持續(xù)未來的機會。

在線測試已成為Covid-19時代的常態(tài)

在線測試使用可靠且可擴展的技術(shù)來平等地驗證考試和學習，從而在全球范圍內(nèi)受到越來越多的關(guān)注和認可。電子評估的優(yōu)勢使其成為管理NEET&JEE等大規(guī)模考試的前瞻性且成功的選擇。該在線門戶網(wǎng)站減少了人們感染大流行性病毒的恐懼，并提供了省時省錢的評估平臺，從而減輕了學生腐敗的風險，從而減輕了聯(lián)盟教育部的壓力。