《新聞周刊》最近將埃塞克斯高中評(píng)為全國(guó)50個(gè)最佳STEM(科學(xué)，技術(shù)，工程和數(shù)學(xué))課程，但我們想知道這些技能如何轉(zhuǎn)化為職業(yè)。

州內(nèi)的技術(shù)雇主經(jīng)常說(shuō)佛蒙特州STEM相關(guān)領(lǐng)域有很多工作，但是這里合格的人才不足。教育領(lǐng)袖說(shuō)，合并像埃塞克斯高中這樣的系統(tǒng)可能是答案。

埃塞克斯高中的高年級(jí)學(xué)生布蘭登·伯恩說(shuō)：“對(duì)我而言，最終目標(biāo)是成為一名宇航員或變形金剛，并在NASA或其他太空公司找到這份工作。”

伯恩說(shuō)，這是一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想，他的高中正在幫助將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

伯恩說(shuō)：“認(rèn)為我是一名高中生，而且我正在做很多事情，這有點(diǎn)瘋狂。”

就像在阿基米德航空航天公司的實(shí)習(xí)，機(jī)器人課，在伯利茲的實(shí)地研究以及一個(gè)高級(jí)頂點(diǎn)項(xiàng)目一樣，他正在學(xué)習(xí)復(fù)雜的計(jì)算機(jī)編程以創(chuàng)建基于地面的云傳感器。