這些大學生正在基靈頓滑雪勝地學習度假勝地和酒店管理，他們也在那里生活和工作。盡管它附帶了免費纜車票，但其業(yè)務(wù)計劃已得到卡斯爾頓大學學術(shù)人員的全面認證并授予學位。

除其他科目外，這里的學生還參加社會學，心理學，英語寫作，科學和數(shù)學課程，所有這些都可以在業(yè)務(wù)現(xiàn)場進行，他們可以在課堂上學習和從教科書中學習原理。

22歲的克里斯·普羅旺徹(Chris Provencher)在這里完成學業(yè)，他說：“我們先聽聽理論，然后繼續(xù)工作并應用它。”

另一所大學在啤酒廠教發(fā)酵。另有一家公司為其學生在Google上課，他們在那里同時工作。兩名在機場教授與航空有關(guān)的科目。

這些不是實習，學徒或合作社課程，不需要學生在升讀學位的路上就職。那是因為學術(shù)人員會陪伴學生到工作現(xiàn)場。在美國雇主(以及一般美國人)認為??高校沒有將工作場所技能帶入課堂的時候，一些高校正在將教室?guī)肼殘觥?/p>

或者，在這種情況下，去山上。

基靈頓(Killington)是美國東部最大的滑雪場，在宿舍食堂窗戶旁的風景中占主導地位，卡斯爾頓(Castleton)的學生在此居住和用餐。整齊地修飾的滑雪和雪板足跡蜘蛛網(wǎng)通過杉木森林在藍天下起斑紋與云彩。在內(nèi)部，滑雪靴在柴火爐旁干燥。

款待計劃的設(shè)計是每三個月而不是一個學期，所以這些學生可以在三年內(nèi)獲得學士學位，而大學說其中的90%可以。根據(jù)追蹤該事件的國家學生信息交換所研究中心的數(shù)據(jù)，相比之下，全國在不到六年的時間內(nèi)完成大學學習的比例不到60%。

Castleton-Killington協(xié)調(diào)員Frank Pauze說，成功率非常高，因為該計劃的30名學生每天都在課堂上學習他們正在做的工作。