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    耳朵人榮獲“2021第二課堂文化節(jié)”兩項(xiàng)大獎(jiǎng)

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    田太權(quán)(左三)

    2021年2月6日,由上游新聞主辦,上游新聞教育頻道、重慶電視臺(tái)《今天教育》欄目承辦的“重慶2021第二課堂文化節(jié)·春季教育培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)選榜頒獎(jiǎng)典禮”,在遠(yuǎn)大·山那里親子教育公園如期舉行。頒獎(jiǎng)禮上,重慶耳朵人文化傳播有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“耳朵人”),榮獲“精品課程10強(qiáng)”“教培優(yōu)選榜20強(qiáng)”兩大殊榮。

    上游新聞是重慶日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)旗下的新媒體品牌,《今天教育》是重慶科教頻道的強(qiáng)檔節(jié)目,兩大權(quán)威機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,保證了頒獎(jiǎng)禮的客觀性和公正性。

    據(jù)悉,到場(chǎng)的教育機(jī)構(gòu)共計(jì)30余家;如何在眾多機(jī)構(gòu)中脫穎而出、拔得頭籌,對(duì)此,耳朵人創(chuàng)始人田太權(quán)分享了他的獨(dú)門(mén)秘籍:藝術(shù)啟蒙+改變繪畫(huà)+自由創(chuàng)作。

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    田太權(quán)(左三)

    這套“獨(dú)門(mén)秘籍”,就是耳朵人的教育體系,是不同于傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)的創(chuàng)新型教學(xué)模式。

    田太權(quán)表示,當(dāng)今眾多少兒美術(shù)機(jī)構(gòu)采取的教學(xué)方式,都是教技法、寫(xiě)生、一味的臨摹。這種方式雖然能讓孩子迅速入門(mén)、完成一幅完整的作品,但離開(kāi)了教室和參照物,學(xué)生就不會(huì)畫(huà)畫(huà)了,因?yàn)樗麄兊南胂罅蛣?chuàng)造力被扼殺了。

    “今天的時(shí)代不是教孩子還原(原畫(huà)),而是打開(kāi)創(chuàng)造、勇于實(shí)驗(yàn)”,田太權(quán)說(shuō)。

    耳朵人的三大體系,就是“打開(kāi)創(chuàng)造、勇于實(shí)驗(yàn)”的有力武器。對(duì)此,田太權(quán)做了詳細(xì)闡述。

    藝術(shù)啟蒙,是孩子從零到一了解美術(shù)的必經(jīng)之路。

    這個(gè)階段,不是要讓他們認(rèn)識(shí)多少大師,也不是要他們臨摹某個(gè)大作,而是給他們以啟發(fā),讓他們認(rèn)識(shí)到藝術(shù)之美,認(rèn)識(shí)到就算是世界頂級(jí)作品,也是風(fēng)格多變,形態(tài)各異,而非千篇一律。

    改變繪畫(huà),是走出傳統(tǒng)繪畫(huà)的“石器時(shí)代”。

    兒童就是天生的藝術(shù)家,要鼓勵(lì)孩子畫(huà)他們內(nèi)心真正想要畫(huà)的形態(tài),這個(gè)形態(tài)不必按照參照物來(lái),而是由他們的想象力和創(chuàng)造力來(lái)創(chuàng)建,這才是最符合孩子天性的教學(xué)。這個(gè)創(chuàng)建過(guò)程中,耳朵人也不限制學(xué)生的作畫(huà)工具,除了鉛筆、水彩等傳統(tǒng)工具,耳朵人還教授孩子使用Ipad等數(shù)碼產(chǎn)品作畫(huà);對(duì)此,耳朵人還開(kāi)設(shè)了專(zhuān)門(mén)用數(shù)碼產(chǎn)品作畫(huà)的數(shù)字繪畫(huà)班,鼓勵(lì)學(xué)生大膽實(shí)驗(yàn)。從方法到工具進(jìn)行徹底改變,美術(shù)教學(xué)才有出路,孩子的天性、創(chuàng)造力才能得到良好的塑造和成長(zhǎng)。

    自由創(chuàng)作,是不給繪畫(huà)設(shè)限。

    大人的想象力和創(chuàng)造力,早已在成長(zhǎng)過(guò)程中丟失了。大人給孩子設(shè)限,就是在扼殺孩子的創(chuàng)作自由,將自己的不幸嫁接給下一代。不設(shè)限,給孩子以畫(huà)畫(huà)自由,畫(huà)什么,用什么方法畫(huà),都由孩子自己決定。這樣,他們筆下的作品,才能是最真實(shí)、最真誠(chéng)、最讓人驚嘆乃至讓人羞愧的佳作,才是真正獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng)。

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    田太權(quán)(左三)

    頒獎(jiǎng)禮現(xiàn)場(chǎng),田太權(quán)最后說(shuō)了自己的愿景:

    “希望中國(guó)的美術(shù)教育,不是‘藍(lán)翔技校’那樣的職業(yè)培訓(xùn)。”

    這個(gè)愿景,得到在場(chǎng)所有人的肯定。

    相信在不久的將來(lái),這個(gè)愿景會(huì)越來(lái)越深入人心;畢竟,如果世界只有一種顏色,那該多單調(diào)啊。

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