新勵(lì)成，是集課程研發(fā)、面授培訓(xùn)、在線教育、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、管理咨詢于一體的教育培訓(xùn)公司。作為素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的早期開(kāi)創(chuàng)者之一，自2005年成立到2017年掛牌新三板至今，其瞄準(zhǔn)的正是成人教育中細(xì)分的賽道——職場(chǎng)軟實(shí)力。

3月27日晚，由新勵(lì)成主辦的“溝通，從新開(kāi)始”新勵(lì)成&李海峰簽約儀式在廣州白云國(guó)際會(huì)議中心成功舉行。

“在教育行業(yè)或企業(yè)里，產(chǎn)品永遠(yuǎn)是品牌的核心。對(duì)于新勵(lì)成來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品是我們的生命線。新勵(lì)成的產(chǎn)品理念是“課比天大，精于自鑿”，把一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品交付給老師，然后針對(duì)學(xué)員的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，對(duì)教學(xué)效果能起到保障作用。在迅速發(fā)展過(guò)程中，無(wú)論是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還是整個(gè)業(yè)務(wù)形態(tài)都發(fā)生了巨大的改變，企業(yè)必須持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)和自我迭代才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。” 新勵(lì)成副總經(jīng)理黃偉君在會(huì)上表示。

新勵(lì)成COO詹歆、新勵(lì)成副總經(jīng)理王辰、新勵(lì)成副總經(jīng)理黃偉君、DISC+社群聯(lián)合創(chuàng)始人李海峰等人出席，并與學(xué)員們一起共同見(jiàn)證了這場(chǎng)簽約盛會(huì)。

職場(chǎng)溝通2.0版本正式亮相為軟實(shí)力發(fā)展注入新動(dòng)力

為進(jìn)一步完善新勵(lì)成溝通課程體系，豐富課程場(chǎng)景模擬，會(huì)上，職場(chǎng)溝通2.0版本正式亮相，并宣布溝通課程體系和DISC性格溝通科學(xué)課程全新升級(jí)。分別在全面課程標(biāo)準(zhǔn)化，全景式調(diào)研、場(chǎng)景化落地三個(gè)方面進(jìn)行了優(yōu)化提升。

與此同時(shí)，新勵(lì)成DISC性格溝通科學(xué)課程正式更名為“超能性格學(xué)”，該課程把李海峰老師和楊洋博士的性格色彩理論進(jìn)行融合，對(duì)DISC課程進(jìn)行了聯(lián)合升級(jí)。會(huì)上，楊洋博士通過(guò)視頻為此次課程升級(jí)送上了自己的祝福。

對(duì)于此次職場(chǎng)課程升級(jí)，新勵(lì)成市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中心副總經(jīng)理王辰表示，在職場(chǎng)上，專(zhuān)業(yè)技能和溝通缺一不可，但行業(yè)市場(chǎng)卻缺乏適合我們職場(chǎng)文化的課程體系。此外，目前許多口才教育公司都以小微企業(yè)為主，師資體系和課程體系也存在一定的問(wèn)題。

新勵(lì)成作為行業(yè)領(lǐng)軍者，職場(chǎng)軟實(shí)力賽道上唯一的新三板掛牌公司，在課程研發(fā)上有著行業(yè)內(nèi)最高標(biāo)準(zhǔn)的要求，在知識(shí)性、科學(xué)性、市場(chǎng)需求、用戶需求，法務(wù)版權(quán)等多個(gè)版塊都有專(zhuān)業(yè)的評(píng)審。本次溝通體系課程的升級(jí)，同樣經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的課程評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。

王辰還提到，除了線下課程外，近兩年新勵(lì)成也在同步發(fā)展線上課程，目前已經(jīng)在演講、親子等領(lǐng)域進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的在線課程生產(chǎn)。未來(lái)，溝通體系也將會(huì)是新勵(lì)成線上課程和線上與線下結(jié)合的訓(xùn)練營(yíng)課程的重要組成部分。新勵(lì)成致力通過(guò)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)教研科學(xué)水平，幫助國(guó)民整體提升職場(chǎng)軟實(shí)力。

新勵(lì)成簽約知名講師李海峰研發(fā)新課程體系

在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的見(jiàn)證下，新勵(lì)成COO詹歆作為代表與李海峰簽訂合作協(xié)議，并為其頒發(fā)了新勵(lì)成“教研中心溝通體系課程智庫(kù)顧問(wèn)”證書(shū)。

李海峰是DISC+社群聯(lián)合創(chuàng)始人，有著十多年DISC實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)證了5000多名專(zhuān)業(yè)的講師和顧問(wèn)，遍布世界500強(qiáng)企業(yè)。李海峰擅長(zhǎng)通過(guò)DISC理論，玩轉(zhuǎn)職場(chǎng)、社交、親子、婚戀四大領(lǐng)域，與不斷探索研發(fā)職場(chǎng)溝通課程體系的新勵(lì)成不謀而合。

此次，新勵(lì)成推出職場(chǎng)溝通2.0版本，為軟實(shí)力素質(zhì)教育高質(zhì)量發(fā)展注入了新的生機(jī)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與國(guó)內(nèi)頂級(jí)人際關(guān)系專(zhuān)家李海峰合作，更是一次強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，對(duì)未來(lái)溝通軟實(shí)力教育發(fā)展方向具有極大的促進(jìn)作用。

在談及與新勵(lì)成合作的原因時(shí)，李海峰表示，口才教育市場(chǎng)需求龐大，然而并非所有的培育機(jī)構(gòu)都能做好課程的交付。課程分為“課”與“程”兩個(gè)部分，課是內(nèi)容，程是過(guò)程。除了傳遞知識(shí)外，還需要充當(dāng)好教練和顧問(wèn)兩個(gè)角色，由于新勵(lì)成在師資方面考察嚴(yán)格，因此新勵(lì)成的老師們能把課程的“程”實(shí)現(xiàn)完美落地。

最后，李海峰在現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)案例故事分享了當(dāng)今溝通在職場(chǎng)上的重要性，并對(duì)職場(chǎng)溝通升級(jí)版本進(jìn)行了解讀。李海峰老師表示，第一版職場(chǎng)溝通課程是以過(guò)程為導(dǎo)向，而職場(chǎng)溝通2.0版本課程則是以結(jié)果為導(dǎo)向，將場(chǎng)景和結(jié)果做預(yù)測(cè)分析，可以更好地幫助大家真正切實(shí)地將知識(shí)運(yùn)用到職場(chǎng)上。

十六年來(lái)，新勵(lì)成不斷創(chuàng)新、研發(fā)、完善課程體系，通過(guò)極具新勵(lì)成特色理念的教育方式幫助學(xué)員深化對(duì)課程內(nèi)容的理解和運(yùn)用，提升自身軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)二次筑基。此次新勵(lì)成與李海峰進(jìn)行深度合作，相互賦能，進(jìn)一步探索溝通軟實(shí)力領(lǐng)域，共同推動(dòng)軟實(shí)力教育高質(zhì)量發(fā)展。

新勵(lì)成推出的職場(chǎng)溝通2.0版本，不僅展現(xiàn)出了新勵(lì)成極具前瞻性的布局，還是一次里程碑式的突破。未來(lái)，我們將不忘初心，秉持”以學(xué)員為中心”的核心價(jià)值觀，豐富課程產(chǎn)品系列，繼續(xù)在軟實(shí)力素質(zhì)教育的道路上迸發(fā)前行。