大興區(qū)小學(xué)四年級開展了以“聚焦閱讀策略(批注)，探索單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)”為主題的教學(xué)研究活動(dòng)，由語文組何艷萍主持。四年級市、區(qū)級骨干教師、中心組成員、種子教師等80余人參加活動(dòng)。

本次活動(dòng)結(jié)合統(tǒng)編教材四年級上冊第六單元“批注”這一閱讀策略，以單篇課例學(xué)方法、單元設(shè)計(jì)學(xué)整合的方式呈現(xiàn)給與會(huì)教師。

大興區(qū)第五小學(xué)的宋春燕老師進(jìn)行精讀課文《牛和鵝》的課例分享，有效落實(shí)了本單元的語文要素，即學(xué)習(xí)用批注的方法閱讀;通過人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)體會(huì)人物的心情。不僅讓學(xué)生與文本進(jìn)行了深度對話，而且有效地提高了學(xué)生的思考力、判斷力和鑒賞力。