你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說(shuō)一下這個(gè)高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)好我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法相關(guān)的問(wèn)題。

高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)好我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的方法步驟：

1、我認(rèn)為在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)該注重思維能力的培養(yǎng)。一定要多思考，多思考，多思考。重要的事情說(shuō)三遍。

2、2.了解所有重要公式的推導(dǎo)和來(lái)源，不僅有利于自己理解，也有利于記憶公式，讓自己更有思想地運(yùn)用公式解題。

3、3.抓課本，不要太依賴(lài)各種參考書(shū)和輔導(dǎo)書(shū)。課本是基礎(chǔ)，就像大樹(shù)的根一樣。如果你把根扎好，你可以更好地展開(kāi)枝葉。另外，通過(guò)我高中數(shù)學(xué)老師的分析和舉例，我發(fā)現(xiàn)很多高考題來(lái)源于課本。

4、4.學(xué)會(huì)用多種方法解決問(wèn)題。許多問(wèn)題有不止一種方法。讓我們不要僅僅滿(mǎn)足于知道如何做這道題。如果改變這個(gè)問(wèn)題，做這個(gè)方法可能會(huì)比較麻煩。學(xué)會(huì)用多種方法解決問(wèn)題，會(huì)讓你在考試中如魚(yú)得水。

5、5.記憶力好不如文筆差。多寫(xiě)，整理重要的公式、定理、問(wèn)題。

6、6.我們來(lái)談?wù)劼?tīng)課。良好的聽(tīng)力習(xí)慣可以決定一個(gè)人學(xué)習(xí)的難易程度。我上課聽(tīng)得懂，課后花的時(shí)間也少。很多學(xué)生都有這樣的壞習(xí)慣。老師講課時(shí)，機(jī)械地把問(wèn)題和老師的黑板抄在下面。其實(shí)這是主體的禁忌，是一種偷懶的行為。這時(shí)，你不是在思考，只是在寫(xiě)和抄寫(xiě)老師學(xué)過(guò)的東西。不要忘記思考，因?yàn)槟惚仨氃谡n堂上做筆記。只能記住一個(gè)關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵方法，或者不記得，認(rèn)真跟著老師學(xué)。

7、7.多做提問(wèn)?！笆炷苌桑谀苎a(bǔ)拙?！边@句話(huà)是我大一數(shù)學(xué)老師寫(xiě)在我筆記本上的。我高一的時(shí)候是個(gè)吊車(chē)尾的學(xué)生。當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有學(xué)習(xí)方法。后來(lái)我逐漸體會(huì)到了老師的八個(gè)字。

8、8.保持頭腦穩(wěn)定。學(xué)會(huì)冥想。不要讓你的煩惱干擾你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你心煩的時(shí)候，你不能做最后的數(shù)學(xué)題。即使遇到難題，也要靜下心來(lái)思考，思考相似之處和知識(shí)點(diǎn)。

9、9.學(xué)會(huì)揣摩老師的意圖。每一道題都是老師有意設(shè)計(jì)出來(lái)的。如果你學(xué)會(huì)了這個(gè)技能，你將成為一個(gè)真正的老板。鵝，我還沒(méi)有完全理解。

10、10.考試時(shí)，找到自己做題的速度。不要被周?chē)耐瑢W(xué)打擾。他們做得多快與你無(wú)關(guān)。有的時(shí)候別人沒(méi)有你快，但是做不到，就跳過(guò)這個(gè)問(wèn)題。做題不要太慢，只要把一道題打磨計(jì)算幾遍就可以了，沒(méi)必要，仔細(xì)算，就一次。不要太快。如果做得太快，很容易丟單位或者看錯(cuò)數(shù)字。

11、最后送你一句童鞋話(huà)：“沒(méi)有學(xué)不好數(shù)學(xué)的，也沒(méi)有學(xué)不好數(shù)學(xué)的。有些人就是怕數(shù)學(xué)，學(xué)不好數(shù)學(xué)之后總是到處找借口。”

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！