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1 兒童學習能力障礙是怎么回事

兒童學習能力障礙是指有一類發(fā)育障礙兒童，主要在言語、學習技能(包括閱讀、拼音、計算等)、運動技能等方面的發(fā)育延遲，表現(xiàn)與其實際智力水平有明顯的差距。但不是由于嚴重的智力低下、感覺器官的缺陷、情緒障礙或缺乏學習機會所造成。特殊發(fā)育障礙兒童通常不能接受普通學校的教育，需要特殊的教育。

2 兒童學習能力障礙的癥狀

兒童學習能力障礙主要以學習能力特殊發(fā)育障礙為特征，與其同齡兒童相比，孩子在閱讀、拼音、書寫、計算或運動技巧某一方面的發(fā)育有顯著延遲或缺陷，形成學習困難，智力正常或接近正常，雖很用功，但仍常留級，學習成績測驗結(jié)果，與其實際智力水平能達到的成績有明顯差距。神經(jīng)系統(tǒng)檢查可有軟體征，腦電圖異常較為多見，有慢波活動、節(jié)律異常或局限性放電。

3 兒童學習能力障礙的危害

學習障礙會導致孩子智力減退，嚴重影響孩子的學習效果，反過來又影響學習能力，容易形成惡性循環(huán)。此外，對孩子會造成童年的情緒障礙，具體可分為兒童分離性焦慮癥、兒童恐懼癥、兒童社交恐懼癥、兒童學校恐懼癥、兒童強迫癥和兒童廣泛性焦慮癥。