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    中學知識:說明文的結構是什么

    說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。說明文的中心鮮亮突出,文章具有科學性,條理性,語言確切生動。

    說明文結構

    1.總分式

    事物說明文常用的結構形式:

    (1)總——分

    (2)總——分——總

    (3)分——總

    2.并列式:文章各部分的內容沒有主次輕重之分。

    3.連貫式:各層之間按照事物進展過程安排層次,(時間為線索)前后互相承接。

    4.遞進式

    (事理說明文常用的結構形式)各層之間的關系是由淺入深、由表及里、由現象到本質。各層之間的關系是遞進的。如《向沙漠進軍》。 遞進結構的主要形式有: ①現象——本質; ②特點——用途; ③原因——結果; ④整體——部分; ⑤主要——次要; ⑥概括——具體。

    說明文的六要素

    1.說明對象:說明對象是你要說明的事物。事物說明文的說明對象一般為具體事物,事理說明文的說明對象一般為抽象事物。

    2.說明對象特征

    3.說明語言:說明文語言簡明準確,通俗易懂,清晰明白,條理分明。說明即解說,它既是手段,也是目的。

    4.說明方法:舉例子、列數字、打比方、作比較、下定義、分類別等。

    5.說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序。

    6.說明結構:總分式、并列式、連貫式、遞進式。

    說明文作用

    說明文通過對實體事物科學地解說,對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋,使人們對事物的形態(tài)、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識,從而獲得有關的知識。

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