論文的答辯需要我們精心的準備，那么論文的答辯開場白和結束語該說什么呢？下面小編為大家整理了相關內(nèi)容，以供參考，一起來看看吧！

開場白

各位老師，上午好！我是xx專業(yè)xx班的xxx，我的畢業(yè)設計題目是xx公司xx結構廠房設計。本次畢業(yè)設計是在xx老師的悉心指導下完成的，在此我首先要向認真嚴謹?shù)膞x老師表示真摯的敬意和謝意，也向在坐的xx老師、xx老師、xx老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師給予批判與指導。

結束語

在做這個設計的過程中，我盡可能多的收集資料，從中學到了許多實用的東西，也積存了不少經(jīng)驗，但由于自己學識淺薄，認識能力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題；加之時間緊迫和自己的粗心，與老師的期望相差較遠，許多問題還有待于進一步思量和探究，借此答辯機會，萬分懇切的希翼各位老師能夠提出珍貴的意見，多指出這篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該設計得到完善和提高。我的介紹完了，謝謝！請各位老師提問。

開場白

各位老師，上午好！我叫xxx，是xx專業(yè)xx班的學生，我的論文題目為xx中學辦公樓的設計。設計是在xx老師的悉心指點下完成的，在這里我向我的老師表示深深的謝意，也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對上大學來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報，懇請各位老師批判指導。

結束語

結合所學過的知識、透過查閱參考資料初步設計，再交指導老師審查審查透過后，利用xx等完成設計任務及其他資料的編寫。最后，我想談談這篇論文及自己存在的不足。由于自己學識淺薄，認識潛力不做，對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方也由于理論功底的薄弱，存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方，許多問題還有待于進一步思量和探討。

借此答辯機會懇切的期望各位老師能夠提出珍貴的意見，多指出本設計的錯誤和不足指出，我講虛心理解，從而進一步深入學習研究，使該設計得到完善和提高。以上是我的答辯自述，敬請各位評委老師提出珍貴的意見，謝謝！

開場白

各位老師好！我叫xxx，來自xxx，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里，請同意 我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞累參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批判指導。

結束語

最后，通過自己一個多月的艱難努力，使得本次論文保質保量，按時完成，圓滿完成了本次的任務。期間得到了指導老師，同事們的關懷與大力支持。最終，本次畢業(yè)設計，還得到了xxx指導老師的肯定，在此表示感謝！

開場白

各位老師，下午好！我叫***，是**級**1班的學生，我的論文題目是《基于C/S的圖書銷售治理系統(tǒng)》，論文是在**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要資料向各位老師作一匯報，懇請各位老師批判指導。

結束語

最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開辟的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開辟，但論文還是存在許多不足之處，系統(tǒng)功能并不完備，有待改善，請各位評委老師多批判指正，讓我在今后的學習中學到更多。

來源：高三網(wǎng)