不合法，如果當(dāng)事人所談到的問(wèn)題是實(shí)情，那么即便“為你好”被給予 再多的溫情和愛(ài)，也依然難掩被扭曲的一面。要知道，即便我們可以將“其一”奉為樸素的“為你好”，但是對(duì)于“其二”而言，總還是讓人覺(jué)得有些不能接受。

大多數(shù)人都認(rèn)為，父母不該篡改孩子的高考志愿。正如我們之前所說(shuō)的，人生的選擇權(quán)應(yīng)該掌握在自己手中。何況，不管是院校還是專(zhuān)業(yè)，很可能會(huì)影響到一位年輕人未來(lái)的職業(yè)選擇乃至整個(gè)事業(yè)進(jìn)展。

純粹以“為你好”之名強(qiáng)行干涉，這不是真正的愛(ài)。就算出發(fā)點(diǎn)是好的，沒(méi)有開(kāi)誠(chéng)布公的交流，沒(méi)有耐心細(xì)致的說(shuō)明，任何看上去“正確”的意見(jiàn)也很難被對(duì)方接受。至親的兩代人之間，也該有最基本的尊重，這才是真正的愛(ài)。

要注意到話(huà)題中所說(shuō)的是“篡改”，也就是說(shuō)，是某些父母在孩子不知情的情況下擅自變動(dòng)其高考志愿。這種帶有強(qiáng)迫性質(zhì)的舉動(dòng)，固然應(yīng)該被批判。不過(guò)有理由相信，這應(yīng)該是比較極端而非普遍的情況。

對(duì)于父母?jìng)兌?，也要多去理解孩子的意愿。無(wú)論如何父母總會(huì)離開(kāi)自己的孩子，無(wú)論是空間上，還是時(shí)間上。所以操縱孩子終究是徒勞的，總有一天線(xiàn)頭會(huì)扯斷，所有不如提前放手，讓孩子們更好的做自己。

來(lái)源：高三網(wǎng)