13日，教育部召開(kāi)新聞通氣會(huì)，介紹義務(wù)教育課后服務(wù)、暑期托管工作有關(guān)情況。課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間要銜接下班時(shí)間。

教育部13日召開(kāi)新聞通氣會(huì)介紹，課后服務(wù)推行“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少開(kāi)展2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r(shí)間相銜接。暑期托管禁止組織集體補(bǔ)課講授新課，托管服務(wù)應(yīng)以看護(hù)為主，合理組織提供一些集體游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。

我覺(jué)得不是特殊合理啊，這樣不是剝奪了教師的假期時(shí)間嗎？老實(shí)說(shuō)，有一些教師就盼望著假期回去多陪父母和自己的孩子，也有自己的事情要做的，這樣下去，教師連喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了

我們這里都五點(diǎn)多放學(xué)，再來(lái)倆小時(shí)，到家7點(diǎn)半了，還讓吃飯嗎？我們也有家，我們也有孩子！我們的孩子不需要管嗎？

求求教育部的深入一般 ！一般 ！一般 小學(xué)看看 別紙上談兵構(gòu)建理想生活

一般 上班族抱怨上下班寒暑假無(wú)法接送孩子，陪孩子。 解決辦法居然不是整治996違法用工，而是又新增了一批996的人去看孩子。周而復(fù)始，真是高明！

增加編制吧，人多才排得過(guò)來(lái)。中小學(xué)老師有多少做手術(shù)的，其實(shí)并不是輕松活，真的耗費(fèi)體力更耗費(fèi)心力。

來(lái)源：高三網(wǎng)