戲劇教育就業(yè)方向是企事業(yè)單位：編劇編導(dǎo)、文案策劃、影視策劃、表演老師等。

戲劇教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到劇院(團(tuán))或電視臺(tái)、電影廠、編輯部以及文化治理機(jī)關(guān)等部門(mén)從事理論研究、編審與文化治理等方面的工作，或到國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實(shí)際工作。

戲劇學(xué)作為一門(mén)新興學(xué)科的獨(dú)立和體系化。一方面是因?yàn)閼騽∷囆g(shù)進(jìn)展到現(xiàn)代因其多種構(gòu)成要素之間的消長(zhǎng)、沖突導(dǎo)致的理論混亂和變革局面急需理論界給予科學(xué)的解釋和學(xué)理的探討，另一方面則是戲劇藝術(shù)日益進(jìn)展成熟并在人類社會(huì)生活（包括藝術(shù)教育）中取得重要地位和走向?qū)W科自覺(jué)的表現(xiàn)。

主要課程：表導(dǎo)演課、舞臺(tái)語(yǔ)言技巧、舞臺(tái)形體技巧、音樂(lè)基礎(chǔ)與聲樂(lè)演唱、舞臺(tái)美術(shù)基礎(chǔ)、教育心理學(xué)、戲曲基礎(chǔ)、人物造型、戲劇鑒賞、編劇基礎(chǔ)，公共必修課等。

本專業(yè)培養(yǎng)具備戲劇和影視的理論、評(píng)論、編輯和藝術(shù)治理等力面的知識(shí)。例如：在劇院(團(tuán))或電視臺(tái)、電影廠、編輯部以及文化治理機(jī)關(guān)等部門(mén)從事理論研究、編審與文化治理等方面工作以及能在國(guó)家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)單位從事實(shí)際工作的高級(jí)專門(mén)人才。

來(lái)源：高三網(wǎng)