高中地理雖然不像數(shù)學(xué)公式那樣復(fù)雜，但學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)中很容易變得迷糊起來(lái)。知識(shí)點(diǎn)一旦多起來(lái)，學(xué)生記憶起來(lái)就容易亂。

內(nèi)容較為抽象。高中地理雖然不像數(shù)學(xué)公式那樣復(fù)雜，但學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)中很容易變得迷糊起來(lái)。知識(shí)點(diǎn)一旦多起來(lái)，學(xué)生記憶起來(lái)就容易亂。不僅如此，山峰究竟有多高、河流究竟有多長(zhǎng)、水域究竟有多深，這些都是比較抽象的概念。

高中地理最難的應(yīng)該是工農(nóng)業(yè)的綜合題，對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要求很高，需要學(xué)生細(xì)致讀題，通過(guò)題干中的各個(gè)細(xì)節(jié)找到需要回答的知識(shí)點(diǎn)并用規(guī)范的地理語(yǔ)言進(jìn)行回答。

高中地理難點(diǎn)就在地球時(shí)間和地球運(yùn)動(dòng)，它屬于自然地理，本人剛學(xué)的時(shí)候也是云里霧里的，到老師講只要記住規(guī)律，多做練習(xí)，就OK了；然后人文地理的話，主要靠背，看地圖。

但，高中地理只要非常熟悉課本，并有足夠的仔細(xì)不漏讀題干的細(xì)節(jié)、能看明白題目里的隱藏條件，其實(shí)也差不多夠了。高中地理其實(shí)是很偏向于文科的一門學(xué)科，雖然帶有部分理科知識(shí)，但大多不難，甚至可以說(shuō)是簡(jiǎn)單，難是難在對(duì)地理現(xiàn)象及其原因的描述。會(huì)的問(wèn)題時(shí)，一是要有邏輯，成因與現(xiàn)象間的邏輯關(guān)系要清楚，二還是我說(shuō)的語(yǔ)言規(guī)范，可以通過(guò)摹仿題目答案中的描述來(lái)達(dá)成，自己寫著心里有底，批卷老師看的舒暢。

如何學(xué)好？我認(rèn)為萬(wàn)變不離其宗。一，非常熟悉課本，做到不放過(guò)一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)，能使你不會(huì)對(duì)未見(jiàn)過(guò)的題目發(fā)怵。二，多做題，并且是有效的做題，多看不同類型的題目，有空多刷刷，不僅能鞏固知識(shí)，也可提高做題效率，還能拓寬知識(shí)面，也就是說(shuō)從多樣的題目中吸收新的知識(shí)，這一點(diǎn)在選擇題上最明顯。三，我覺(jué)得要有自信吧，心理因素其實(shí)挺重要的，高中地理不算是特殊變態(tài)的學(xué)科，放輕松心態(tài)學(xué)一定沒(méi)問(wèn)題！

來(lái)源：高三網(wǎng)