到高中后成績驀地下降可能是因為學習方法不對、學生缺乏自制力等原因，下面是詳細信息，來看一下！

1.僥幸心理

在優(yōu)異成績中，進入高中后，一些學生認為他們會利用他們的學習。

帶著這種心態(tài)，他們面對新的學習生活，但不改變他們的學習方法。結(jié)果，在考試期間，他們意識到周圍有許多優(yōu)秀的學生，他們被悄悄地落在了后面。

當一個人在學業(yè)成績下降后懷疑自己時，就會增加心理上的困惑，提高學業(yè)成績就會變得更加困難。隨著時間的推移，很容易面臨學業(yè)成績直線下降的局面，甚至有可能成為班上的后進生。

2.呆板的方法。

如果你想保持你的學術(shù)優(yōu)勢，你需要每個人都掌握適合你的東西方法。

在課堂上，經(jīng)常有學生似乎學習很努力，但他們在學習時缺乏反思的習慣。由于每天都很忙，他們實際上做了很多無用的工作。

學習方法是剛性的，是影響學生成績提高的重要因素之一；例如，在記憶英語單詞時，我們可以通過上下文、音標等來記憶。但是有些學生強迫他們背下來。顯然，這種方法不僅浪費時間，而且容易忘記。

3.缺乏自制力。

除了正確的學習態(tài)度之外，我們還應該在學習過程中注意它方法。

每個人都應該明白，保持效率的關(guān)鍵因素之一是成為一個注重學習的人；然而，一些沒有足夠自制力的高中生，面對手機的誘惑和小說的誘惑，可以輕易地放下學業(yè)，沉醉在樂趣中。

對于這些學生來說，即使他們以前有一個好的基礎，他們也不能繼續(xù)在高中的課堂上成為大師，他們只會隨著時間的推移被其他學生超越。

學習從來都不是一勞永逸的事情。

如果你初中成績不錯 進入了一個不錯的高中那么身邊的人比較優(yōu)秀，你的成績掉下來很正常。

這種情況下，首先要調(diào)整好心態(tài)，邊學邊反思學習方法和學習效率。一定不要被個別兩次的成績排名給禁錮了。高中學習效率很關(guān)鍵，效率高的人可以得到更多歇息時間，平時要故意識的加快作業(yè)完成速度，這對你考試也是有極大好處的，有更多時間來攻克難題。專注做事情要注意力高度集中，不要總是分神。

來源：高三網(wǎng)