理科和工科的區(qū)別是什么？小編整理了相關內容，來看一下！

首先我們來看“理”和“工”的含義。理科是基礎科學，基礎科學原創(chuàng)成果的數(shù)量和質量決定著一個國家的科學研究水平，因此，理科是中國科學研究的生命線。理科包括數(shù)學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子信息科學和環(huán)境科學等。理科培養(yǎng)目標是從事科研、教學、技術開辟和相關的治理工作的高級專門人才。就目前我國高等教育進展狀況來看，大學本科生教育階段打好基礎是越來越多的受到社會的共識。簡單來說，理科就是培養(yǎng)理論和方法、如數(shù)學、物理、化學。理科與“科學”對應，培養(yǎng)科學家。

工科是應用數(shù)學、物理學、化學等基礎科學的原理，結合生產(chǎn)實踐所積存的技術經(jīng)驗而進展起來的學科。典型學科有土木建造、公路橋梁、機械、水利、電工、汽車、電子與信息、熱能核能、材料、儀器儀表、環(huán)境工程、化工與制藥、航空航天等。工科培養(yǎng)目標是在相關生產(chǎn)和技術領域從事設計、創(chuàng)造、技術研發(fā)和治理工作的高級專門人才。簡單來說，工科是訓練工藝和手段、如機械、建造、通訊。工科與大多數(shù)“技術”相對應，培養(yǎng)工程師。

1.熱能與動力工程

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事制冷、空氣調節(jié)、供熱等能源工程的高級工程技術和治理人才。專業(yè)內容包括汽車發(fā)動機、渦輪機械、鍋爐與換熱設備、制冷與空調、新能源開辟與利用。

就業(yè)前景：在國民經(jīng)濟和部門，從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如水電動力工程、制冷及低溫工程、空調工程)的設計、創(chuàng)造、運行、治理、實驗研究和安裝、開辟、營銷等工作。該專業(yè)屬能源動力類，是國家重點進展領域之一，進展前景廣闊。

2.電氣工程及其自動化

專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動操縱、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開辟、經(jīng)濟治理以及計算機應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)后可在電力科研院所、電力規(guī)劃設計院、自動化高新技術公司、各地電力公司、各發(fā)電廠及非電力企業(yè)動力部門工作?？稍陔娏ο到y(tǒng)自動化、計算機應用技術、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化等主要專業(yè)方向深造。

來源：高三網(wǎng)