治理學原理、職業(yè)教育治理學、一般 心理學、治理心理學、人力資源開辟與治理等。職業(yè)技術教育治理專業(yè)課程有教育學原理、教育法概論、教育經(jīng)濟學、教育科學研究方法、教育公共關系、治理文秘、治理信息系統(tǒng)、職業(yè)教育學、中外職業(yè)教育史、教育統(tǒng)計及其軟件應用、教育測量與評價、職業(yè)指導、心理測量、辦公自動化等。

職業(yè)技術教育治理專業(yè)屬于教育學大類，職業(yè)技術教育類，其旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代治理理論、教育科學理論，職業(yè)教育治理方法和技術，具備職業(yè)教育實踐能力，能夠在教育行政部門、各類中高等學校、企業(yè)培訓部門從事教育教學及其治理工作、教學工作及職業(yè)指導工作的高級人才。

開設職業(yè)技術教育治理專業(yè)的院校有天津工程師范學院、天津職業(yè)技術師范學院、吉林工程技術師范學院等。職業(yè)技術教育治理專業(yè)的學生主要學習現(xiàn)代治理學和教育科學基本理論，接受教育治理和教育教學的基本能力訓練，并初步具備治理人員和教師的素質。

來源：高三網(wǎng)