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    中學知識:愛的教育主要人物及性格特點

    《愛的教育》是一本日記體的小說,寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活,期間穿插著老師每月給學生講述的“故事”,還有父母為他寫的許多具有啟示意義的文章。

    愛的教育主要人物及性格特點

    《愛的教育》主要人物性格

    克萊迪 ,是一個讓安利柯很艷羨的人。他讀書勤苦,經(jīng)常替父母分擔家務,減輕父母的疲勞。這和恩里克相比,可以說是天壤之別了。書中就有一篇“忙碌的克萊迪”,寫的就是克萊迪為父母接柴的事兒。

    羅佩尼,是三年級的學生。在開學沒幾天的時候,因為救快被馬車撞傷的一年級小學生,而被軋斷了一只腳。他舍己救人的英勇行為,得到了大家的傾佩,但是其有可憐的一面——經(jīng)常被同學笑是瘸子。盡管大家都在取笑他,但他還是挺堅毅的,所以是一個微笑面對生活的孩子。

    卡隆,他是安利柯班里最大個子的人。頭大肩寬,笑起來很可愛,這是他的一大特點,因此,他特招人愛慕。路見不平,拔刀相助,見義勇為,對人友善,幫助被欺負的小同學,這是他的過人之處,所以“正直”、“勇敢”,成了同學們對他的稱贊,他還是大家公認的最有教養(yǎng)的人。

    安利柯,本書主人公,一個剛上小學三年紀的意大利小男孩,出生在知識分子家庭。由于父親的引導和教育,純真善良,學習勤奮,待人誠懇、友善,觀察生活敏銳。

    《愛的教育》主要內(nèi)容

    《愛的教育》是一本日記體的小說,講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事,因此書名又叫《一個意大利四年級小學生的日記》。內(nèi)容主要包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟示性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

    安利柯是一個品學兼優(yōu)的四年級小學生。他有一顆清純高尚的心靈,并帶著極大的熱情去關(guān)注身邊的每一件事,不斷地從生活中吸收心靈和思想的營養(yǎng)品。

    卡倫是一個“大俠”一般的高尚少年。心地善良,富有正義感。他的俠義行為使他獲得了大人和同學們的愛戴。

    德羅西的美麗的面孔、驚人的記憶力和高人一等的學問都使他身邊的人對他折服,更重要的是,他處處為別人著想,以幫助困難的同學為樂。

    創(chuàng)作背景

    亞米契斯出生于意大利,那時的意大利受法國大革命的影響,愛國情緒高漲,這在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記?!熬妥骷叶?,他童年的種種遭遇……社會的、時代的、民族的、地域的、自然的條件對他幼小生命的折射,這一切以整合的方式,在作家的心靈里形成了最初的卻又是最深刻的先在意向結(jié)構(gòu)核心?!苯兴吹?,盡管意大利在1870年實現(xiàn)了民族統(tǒng)一,但人民生活的處境并沒有得到改善,他希翼借助學校教育,借助博愛、寬容的精神,傳播現(xiàn)代文明。他寫作的初衷是心向社會,心系國家的。

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