高職高專(高等職業(yè)學(xué)院和高等??茖W(xué)校)是??疲ù髮#哟蔚囊话?高等學(xué)校。所謂高職,可以用三句話來(lái)概括:它是高等教育;它是職業(yè)技術(shù)教育;它是職業(yè)技術(shù)教育的高等階段。
高等職業(yè)本科是全日制本科學(xué)歷教育的一種,學(xué)位為專業(yè)學(xué)士。高職本科與一般 本科共同構(gòu)成我國(guó)高等教育體系的全日制本科層次。
我國(guó)臺(tái)灣省早已存在高職本科的辦學(xué)類型,大陸部分省市也早已經(jīng)開始進(jìn)行應(yīng)用型高等職業(yè)本科層次教育,昆明理工大學(xué)是經(jīng)云南省政府批準(zhǔn)首家招收高等職業(yè)本科生的高等院校。
高等職業(yè)教育作為高等教育進(jìn)展中的一個(gè)類型,完整體系包括高職??坪透呗毐究疲缲?fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和治理第一線需要的高素養(yǎng)的應(yīng)用技術(shù)型和職業(yè)技能型高等專業(yè)人才的使命,在我國(guó)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中具有不可替代的作用。
隨著我國(guó)走加快城鄉(xiāng)建設(shè)一體化進(jìn)程、新型工業(yè)化道路、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和創(chuàng)新型國(guó)家對(duì)高技能人才要求的不斷提高,為了適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變對(duì)各類高級(jí)技能人才的需求,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育的“立交橋”,促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育的進(jìn)展。
來(lái)源:高三網(wǎng)
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