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北京中藝縱橫藝術(shù)教育
壹加壹藝術(shù)培訓(xùn)
圓夢中傳藝術(shù)培訓(xùn)
北廣之星藝術(shù)培訓(xùn)
北京星干線藝考
星影國際藝術(shù)培訓(xùn)學校
中影人藝考
中傳優(yōu)學藝考
藝言藝行藝考培訓(xùn)
艾特家族藝術(shù)培訓(xùn)
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藝術(shù)生不要忽略文化課現(xiàn)在高考對知識本身的考察難度與以往相比有所下降,反而更注重考察對知識理解與應(yīng)用的能力。藝術(shù)生分析問題、解決問題能力強的特點決定了大家適應(yīng)新高考,快速提分的潛力也非常大。只要方法得當、目標明確。再經(jīng)過專業(yè)老師的指點,藝術(shù)生考前襲擊一定會起到較好的效果。高考需要考數(shù)學、語文、英語、文綜(或理綜),想在這么少的時間里,把六門課都學好對于藝術(shù)生來說是很難做到的。
大家要學會取舍,合理安排復(fù)習時間,較好的科目安排更多一點時間復(fù)習,在短時間內(nèi)用偏科的復(fù)習方法,讓強項科目得高分。文化課的學習應(yīng)該夯實基礎(chǔ),一切由強化舊知識、鞏固舊知識開始,然后再做好新知識的掌握。
藝術(shù)生文化課高考輔導(dǎo)要有針對性。藝術(shù)生文化課復(fù)習有其自身特點:復(fù)習不需要面面俱到,標準不宜太高,且復(fù)習時間過短。因此需要通過全方位策略性輔導(dǎo)使學生掌握一種切合自身的學習方法,改善不良學習習慣,切實提高自身綜合素養(yǎng);通過模塊化的學習穩(wěn)固提升基礎(chǔ)知識和考試成績。藝術(shù)生的高考文化課學習需要和一般 考生同步。
來源:高三網(wǎng)
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