綜合素養(yǎng)評價(jià)的心理健康部分不用寫太多，一般100個(gè)字左右就夠了，要寫得積極向上，可以說自己積極樂觀、性格開朗等。

1、我的性格總體屬于樂觀開朗型，遇事比較想得開，比較會隨遇而安?？傮w能操縱自己的情緒，大致能做到忍無可忍時(shí)重新再忍。

平時(shí)樂于與人交往，不過慢慢年紀(jì)漸長，覺得三五朋友也夠了，一個(gè)人也沒有很多精力去照應(yīng)別人的。不僅能接受自我，也能接受他人，認(rèn)可別人存在的重要性和作用。為人處事會為他人著想，人際關(guān)系協(xié)調(diào)和諧，能和集體融為一體，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和較充足的安全感。

2、我熱愛生活，樂于工作。平時(shí)在教學(xué)中，遵從“親其師，信其道”的孔夫子名言。也理解偉大的思想家泰戈?duì)栐?jīng)說過的話：“不是鐵器的錘打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成漂亮的鵝卵石?！苯逃撬妮d歌載舞，輕柔、舒適而又不露痕跡。真正的教育存在于人與人心靈距離最短的時(shí)刻，存在于無言的感動之中。水的載歌載舞是一種保護(hù)，保護(hù)孩子的自尊心，保護(hù)孩子內(nèi)心的自由，保護(hù)孩子的制造性，保護(hù)孩子的好奇心。

我能協(xié)調(diào)與操縱情緒，心境良好。懂得如何去消除消極情緒，能勇敢地面對挫折，自尊自重。

寫作思路：寫出自己的特長優(yōu)點(diǎn)，清洗的表達(dá)出自己作為一個(gè)有知識有理想并且正在努力拼搏的青年人的現(xiàn)狀，實(shí)事求是。

正文：

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算能夠，沒有偏科現(xiàn)象，此時(shí)喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并用心參與討論，能夠主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨(dú)立地完成各科作業(yè)。

2、我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，很樂于參加群眾活動，珍惜群眾榮譽(yù)，維護(hù)群眾利益，此時(shí)我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí)，我都會尊重他的觀點(diǎn)，即使不對，為了不損害他的自尊心，我會尊重和鼓舞他。我善于與他人交流合作，每當(dāng)我有快樂的事，此時(shí)我都會與朋友一齊分享。

我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了進(jìn)展我的實(shí)踐潛力，我會參加一些活動，不但能夠認(rèn)識一些朋友，還能夠開拓視野。

3、我要努力找同學(xué)交流，了解同學(xué)們的所感所想，用心主動的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處。

來源：高三網(wǎng)