所謂“3+3”模式，是指考生的高考總成績(jī)，由3門(mén)統(tǒng)一高考科目成績(jī)和自主選擇的3門(mén)一般 高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目成績(jī)組成?？颇靠偝煽?jī)總分為750分。其中，統(tǒng)一考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，卷面滿(mǎn)分均為150分，且不分文理科。外語(yǔ)考試將分別進(jìn)行聽(tīng)力考試與筆試?？忌疃鄥⒓?次外語(yǔ)聽(tīng)力考試，筆試機(jī)會(huì)惟獨(dú)1次。

高考3+3模式的好處就是，學(xué)生可以自己選擇喜歡的科目學(xué)習(xí)，而且還可以選擇自己擅長(zhǎng)的科目，充分發(fā)揮自己的天賦和愛(ài)好，對(duì)于專(zhuān)業(yè)的匹配度也比較高，有利于素養(yǎng)教育。

但是凡事有利就有弊，高考3+3模式也是一樣。從目前上海和浙江的新高考實(shí)施情況來(lái)看，很多學(xué)生在選科的時(shí)候，都不是憑借興趣愛(ài)好來(lái)選擇的，而是按照學(xué)科難易程度來(lái)選。由于物理和化學(xué)較難，所以，選擇的人數(shù)會(huì)偏少，長(zhǎng)此以往，我國(guó)物理、化學(xué)方面的人才可能會(huì)越來(lái)越少。

另外，因?yàn)楦呖几母铮院芏鄬W(xué)校都開(kāi)始實(shí)施走班制教學(xué)，而走班制在實(shí)施的過(guò)程中也有很多的問(wèn)題。一些一般 高中在實(shí)施走班制的過(guò)程中，往往師資力量不堪重負(fù)，使得教與學(xué)的效果不甚理想。

新高考的目的之一是為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但是從已經(jīng)實(shí)施的情況來(lái)看，學(xué)生要應(yīng)對(duì)眾多學(xué)科的合格考、等級(jí)考，負(fù)擔(dān)反而更重了。

1.從興趣出發(fā)

興趣固然是你最好的老師，如果你對(duì)某個(gè)學(xué)科有興趣，那么可以以這個(gè)為中心，因?yàn)楦咧猩呐d趣愛(ài)好幾乎已經(jīng)定型了，興趣是不會(huì)騙人的，有時(shí)候根著感覺(jué)走比理性更加的準(zhǔn)確，同時(shí)提醒大家，行行出狀元，不管自己6選3選擇的行業(yè)是多么的微小，但是建議不要放棄。

2.考慮三科的相關(guān)性

各學(xué)科之間是有一定的關(guān)聯(lián)的，彼此之間的聯(lián)系有強(qiáng)有弱，在高考6選3聰慧組合時(shí)，需要考慮這些相關(guān)性，例如，數(shù)學(xué)與物理的關(guān)系非常緊密，歷史與地理的關(guān)系緊密……如果我們選擇什么時(shí)候在三者之間進(jìn)行充分考慮，那么未來(lái)將會(huì)是許多綜合學(xué)習(xí)的努力。所選科目之間的關(guān)聯(lián)程度越低，不僅會(huì)影響眼前的結(jié)果，也會(huì)影響未來(lái)的進(jìn)展。

3.落實(shí)到能力處

一般我們說(shuō)有興趣基本上學(xué)好這門(mén)學(xué)科也就難度相對(duì)較少，但也有情況是有興趣，但是可能學(xué)習(xí)這塊的能力不足，這個(gè)時(shí)候建議以是否可以學(xué)好為基礎(chǔ)進(jìn)行考慮，這樣可以幸免以后的彎路。

來(lái)源：高三網(wǎng)