9月10日，中國紅十字會總會召開“世界急救日”新聞公布會。中國紅十字會副會長孫碩鵬介紹，為落實健康中國行動規(guī)劃，教育部、中國紅十字會總會聯(lián)合制定印發(fā)《關于進一步推進學校應急救護工作的通知》，加大對學校師生的應急救護培訓力度，并將應急救護培訓納入學生軍訓。

通知要求，到2030年，中小學教職員工接受救護員公益培訓的師生比例原則上不少于1∶50。

通知要求高度重視學校應急救護工作。各地教育部門和紅十字會要切實增強做好學校應急救護工作的責任感和緊迫感，加強組織領導和工作協(xié)同，聯(lián)合開展“救在身邊·校園守護”行動，深入開展學校應急救護知識普及、救護技能培訓、救護設施配置、救護服務陣地建設等工作。

通知要求扎實推進學生應急救護知識技能普及行動。各地教育部門和紅十字會要將應急救護培訓納入學校素養(yǎng)教育內容，融入教學教育活動、課堂教育與課外實踐，將應急救護知識技能納入學生軍訓，切實提高應急救護知識與技能普及率。鼓舞高校開設應急救護相關課程并納入學分治理。

通知要求加大教職員工救護培訓力度。各地教育部門和紅十字會要采取有效措施加大教職員工救護培訓力度，到2030年，中小學教職員工接受救護員公益培訓的師生比例原則上不少于1∶50。積極推進校醫(yī)、體育教師、班主任等教職員工培訓取證，救護培訓合格的師資在軍訓期間等對學生進行防災避險知識普及培訓。

通知要求加強救護服務陣地建設。各地紅十字會和教育部門要積極推廣在學校配備急救設備，建設“博愛校醫(yī)室”，完善急救培訓和設備設施標準，加強救護培訓和演練，有效增強校園救護服務能力。依托救護服務陣地，進展救護志愿服務隊伍，宣傳推廣學校應急救護先進典型，大力倡導“人人學急救”的良好風尚，為保護青少年生命健康，助力構建和諧平安校園作出積極貢獻。

來源：高三網(wǎng)