要通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。聽(tīng):讓孩子看英語(yǔ)故事片,書(shū)店有賣(mài)的,語(yǔ)言很簡(jiǎn)單。說(shuō):常常向孩子提問(wèn),蘋(píng)果怎么說(shuō)呀,桌子呢等等。讀:每天朗讀課文,時(shí)間不要太長(zhǎng),10分鐘。
先學(xué)一些文具之類的,后面單詞就越來(lái)越多,還要學(xué)be動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞,助動(dòng)詞之類的。
英語(yǔ)是全球通用的一門(mén)語(yǔ)言,是全世界小孩都需要學(xué)的一門(mén)語(yǔ)言。所有的小孩都會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,英語(yǔ)零基礎(chǔ)先學(xué)什么?老師都會(huì)告訴孩子先從音標(biāo)開(kāi)始學(xué),但是課堂上的音標(biāo)教學(xué)真的完全正確嗎?這就不得不讓人心生疑惑了。發(fā)音是孩子表達(dá)英語(yǔ)的門(mén)面。
先教日常的口語(yǔ)交際、在慢慢深入、能說(shuō)啦自然就慢慢懂啦、以后說(shuō)多啦就會(huì)積存的多啦。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該先學(xué)什么1.培養(yǎng)興趣
興趣是影響孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果重要的一點(diǎn)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,惟獨(dú)當(dāng)孩子對(duì)英語(yǔ)感興趣的時(shí)候,才會(huì)情愿主動(dòng)地去學(xué)習(xí),并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)。幼兒時(shí)期孩子都比較貪玩,好奇心比較重,想要激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,我們最好采納多樣化的形式進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),不要像傳統(tǒng)的那種填鴨式的教學(xué)模式,采納死記硬背的方法不僅不會(huì)提起孩子的學(xué)習(xí)興趣,反而還會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理。
2.多給孩子純正的英語(yǔ)輸入
幼兒時(shí)期的孩子善于摹仿,也喜歡摹仿。從語(yǔ)言學(xué)規(guī)律來(lái)看,一個(gè)人從生下來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)的任何語(yǔ)言都是從摹仿開(kāi)始的,所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)也一樣。我們需要給孩子多聽(tīng)純正的英語(yǔ),培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感,讓孩子也跟著一起摹仿,學(xué)習(xí)正確的英語(yǔ)發(fā)音。
從這方面來(lái)說(shuō),對(duì)孩子所聽(tīng)的英語(yǔ)內(nèi)容就有很大的要求,最好是給孩子找一個(gè)專業(yè)的外教老師或者聽(tīng)一些英語(yǔ)原版的教學(xué)資源。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中最重要的就是英語(yǔ)發(fā)音,如果孩子的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),對(duì)孩子以后的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的影響。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)8歲孩子英語(yǔ)零基礎(chǔ)先學(xué)什么 怎么入門(mén)這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。