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普及十二年義務教育，我國已經有個別地區(qū)開始實行了，但是想要在全國范圍內普及，還是有一定的難度的，社會各界對于實行十二年義務教育也是說法不一。

十二年義務教育，就是指將高中階段教育納入到義務教育的范疇之內，目前為止，我國的一些地區(qū)已經開始進行嘗試了，并且也得到了很好的效果。但是目前實行十二年義務教育的地區(qū)主要集中在我國的沿海經濟發(fā)達的地方，國家沒有進行大面積的普及。

教育部對實行十二年義務教育也是這樣回應的：“當前，還不具備把高中階段教育納入義務教育的條件，高中階段教育的主要任務是加快普及步伐，滿足初中畢業(yè)生接受高中教育的需要。”也就是，現在的階段我們國家還不具備將九年義務教育改為十二年義務教育的條件。

由于普及十二年義務教育的消息一經提出，網上有很多關于取消中考的言論，那么十二年義務教育的普及是否就意味著中考將要取消呢?其實，這個說法是錯誤的，但是在十九大報告中，確實是明確提出要普及高中階段教育?？墒?，這并不代表著要取消中考，另外改革關于推進初中學業(yè)水平的考試中，也有提到，并不是要取消中考，而是將中考和高考招生考試合在一起，幸免多次考試，目的是為了減輕學生的考試負擔和壓力。

目前，我國社會辦學的資源其實是不均衡的，可以說城鄉(xiāng)的差距是非常大的。一些分數較高的考生，通常都是集中在國家和省級的示范高中或者重點中學，其實這樣的錄取方式和辦學模式，本身就存在著很大的不公平性。另外，普及十二年義務教育，這就意味著我國很多的農村偏遠地區(qū)的學生，失去了能夠上重點高中的可能性。這樣看來，對于的結果就會導致，城鄉(xiāng)之間的教育水平和資源之間的差距越來越大。

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