音標(biāo)就是記錄音素的符號(hào)，是音素的標(biāo)寫(xiě)符號(hào)，制定原則是：一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示，一個(gè)音標(biāo)只表示一個(gè)音素。如漢語(yǔ)拼音字母、英語(yǔ)的韋氏音標(biāo)和國(guó)際音標(biāo)等。

現(xiàn)在小學(xué)普遍是五年級(jí)就開(kāi)始學(xué)音標(biāo)。

小學(xué)4，5，6年級(jí)要零散的接觸一些音標(biāo)，但是系統(tǒng)的講解還是在初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)，國(guó)際音標(biāo)一共48個(gè)，其中元音20個(gè)，輔音28個(gè)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，大多數(shù)可以漢語(yǔ)拼音相聯(lián)系的學(xué)習(xí)，可以另初學(xué)者，特殊是幼兒初學(xué)者容易接受入門(mén)。

掐頭去尾法學(xué)讀音不能涵蓋了全部的音標(biāo)，只是針對(duì)入門(mén)的小朋友使其容易接受，漢語(yǔ)拼音與英語(yǔ)音標(biāo)的結(jié)合可以使英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更容易接受，但不能一味的用拼音去套英語(yǔ)。

對(duì)比法，把自己的發(fā)音錄下來(lái)和老師的發(fā)音或者專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比，找出自己發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的地方，反復(fù)練習(xí)，糾正錯(cuò)誤的發(fā)音。集中訓(xùn)練法，孩子可以每天集中區(qū)訓(xùn)練三個(gè)到五個(gè)發(fā)音，不斷反復(fù)練習(xí)，掌握好發(fā)音方法等。

來(lái)源：高三網(wǎng)