高中的詞匯量遠(yuǎn)大于初中，而點讀筆是專為小學(xué)生以及剛進(jìn)入初中的孩子用的，里面的詞匯量不能滿足高中教學(xué)大綱的需求，建議高中生可以購買詞典筆。

高中生詞典筆也是有買的必要性的。高中對于閱讀方面還是比較多的，詞典筆查詢比較快，用極速掃描查詞的方式查詢，遇到生詞，只需輕輕一掃，單詞的解釋和發(fā)音就能立即顯示，能夠有效提高查詞效率。

詞典筆內(nèi)置權(quán)威詞典，解釋也比較精準(zhǔn)，可以滿足日常英語學(xué)習(xí)所需。而且詞典筆采納歐美口音的真人發(fā)音，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)勝于電子詞典，對培養(yǎng)口語很有幫助。

1)教材式：火火兔點讀筆、紐曼點讀筆、洪恩點讀筆、愛看屋點讀筆、易讀寶點讀筆、酷比熊點讀筆、學(xué)立佳點讀筆、聰慧學(xué)子點讀筆、貝靈點讀筆

這9款在點讀筆自身功能和配套書兩方面同樣重視。點讀筆均可以MP3播放、點讀、錄音，配套書涉及內(nèi)容都很全面，包括拼音、數(shù)學(xué)、英語、漢字、認(rèn)知、百科、故事、國學(xué)，是更偏向于教材式的學(xué)習(xí)。

這九款中好一些的是火火兔點讀筆、洪恩點讀筆、紐曼點讀筆(中意度依次降低)，其他七款在靈敏度、音質(zhì)、圖片選取、教材專業(yè)度上存在問題。

2)認(rèn)知式：趣威文化點讀筆、優(yōu)彼點讀筆

這兩款點讀筆的配套書都是側(cè)重于認(rèn)知事物。趣威的書是一本認(rèn)知圖鑒，優(yōu)彼點讀筆配有10套場景拼圖和7個分類下的100張情境學(xué)習(xí)卡。

如果家長偏向于“認(rèn)知”，可以選擇這兩款點讀筆。但是趣威文化點讀筆存在靈敏度差的問題，而且只能用電池。優(yōu)彼點讀筆的場景拼圖和情境卡片存在圖片選取質(zhì)量差的問題。

3)硬件式：小達(dá)人點讀筆

小達(dá)人點讀筆的賣點在筆自身，只要書籍配有音頻文件，都可以用小達(dá)人客戶端分割音頻自制點讀包點讀，擺脫了點讀筆只能點讀相應(yīng)的配套書的局限。

如果父母對所有點讀筆的配套書都不中意，想要讓孩子讀自己挑選的書籍，可以選擇小達(dá)人點讀筆。

4)英語啟蒙：Honey English 點讀筆

Honey English 點讀筆純粹是為了配套書服務(wù)的，20冊Honey English英文繪本是測評中最讓人中意的。20本硬紙板書結(jié)合了洞洞書、翻翻書、折疊書、觸摸書的獨特設(shè)計，質(zhì)量上乘，一點兒都不敷衍，是這13套中最用心的。

如果家長偏重于讓孩子進(jìn)行英語啟蒙，Honey English 無疑是最佳的選擇。要注意的是點讀筆沒有MP3播放功能，只能進(jìn)行點讀、音量調(diào)節(jié)。

測評總結(jié)

大多數(shù)家長給孩子選擇點讀筆是因為點讀筆“點到哪里讀哪里“的功能，能夠讓孩子學(xué)習(xí)知識。又因為點讀筆只能點讀相應(yīng)的配套書(小達(dá)人點讀筆除外)，因此配套書的質(zhì)量是在我們選擇點讀筆時最值得考量的。至于點讀筆另外一項故事和音樂播放的功能，這些點讀筆內(nèi)置的mp3都比較少、內(nèi)容老套、質(zhì)量也差。

這次測評的總體感覺是非常失望的，大部分點讀筆的內(nèi)容雷同且質(zhì)量低，為了“顯得豐富”而大量堆砌，大多數(shù)的設(shè)計更是丑哭

大部分點讀筆的教材主打涉及范圍廣，內(nèi)容豐富。的確，涉及的范圍很廣，包括拼音、數(shù)學(xué)、英語、漢字、認(rèn)知、百科、故事、國學(xué)(三字經(jīng)、弟子規(guī)、唐詩等)，其中弟子規(guī)是我個人極其反感的。

然而教材的拼湊感特殊強，像是為了“湊數(shù)“隨意整合在一起湊成了一套書，并沒有更多的結(jié)合孩子的認(rèn)知特點，教材風(fēng)特殊濃厚，在教材內(nèi)容的專業(yè)度、圖片質(zhì)量，整體的內(nèi)容設(shè)計方面也都存在問題。

我是覺得家長不必急于讓學(xué)齡前的孩子早早進(jìn)入數(shù)學(xué)、語文、英語的學(xué)習(xí)中，更希翼在這個階段能重視審美與感知。

來源：高三網(wǎng)