你們好，我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊，今天為大家說一下這個(gè)文章中有小詩怎么劃分自然段，怎樣給文章劃分自然段相關(guān)的問題,讓我們一起來看看吧！

文章中有小詩怎么劃分自然段，怎樣給文章劃分自然段的方法步驟：

1、一般概述后有子描述，或一般描述后有具體描述，包括一般描述后有最終概述，子描述后有概述。比如《爺爺?shù)奶J笛》的第一個(gè)自然段，爺爺?shù)男∷l房就是一個(gè)神似的好玩的地方，的藍(lán)色海水被踩在腳下。白天，成群的海鳥在窗外翱翔。夜晚，天上的星星倒映在海水里，像成千上萬只螢火蟲在閃爍。更有趣的是，海水中生長(zhǎng)著大面積的蘆葦。一片普通的蘆葦葉被爺爺三折兩卷變成了蘆笛。演奏時(shí)，曲調(diào)如此悠揚(yáng)悠揚(yáng)，帶有濃濃的海水味.這一段先總結(jié)爺爺?shù)男∷l房是個(gè)好玩的地方。然后詳細(xì)描述周圍風(fēng)景的美和蘆笛的旋律。比如《夾竹桃》第三自然段，先總結(jié)我們家常見的花卉，然后描述春、夏、秋三季花卉依次開放的場(chǎng)景。最后總結(jié)一下一年四季花開花落的花園里的壯麗景色。

2、整個(gè)過渡段分為兩部分。這兩個(gè)部分的意思是前后轉(zhuǎn)折，通常用轉(zhuǎn)折詞如“但是，但是，和”來分隔。比如《灰椋鳥》的第一自然段。早就聽說林場(chǎng)有很多灰色的椋鳥。我認(rèn)為灰色的椋鳥有尖尖的嘴和灰色的背，從遠(yuǎn)處看是黑色的。有什么好看的？但一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了關(guān)于灰八哥的電視視頻，再也忍不住了。我決定親自去看看。這一段可以概括為：我以為灰椋鳥沒什么好看的，但自從看了關(guān)于灰椋鳥的電視視頻后，我決定去看看。有時(shí)候，兩個(gè)部分之間沒有轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而，轉(zhuǎn)折關(guān)系依然明顯。比如《煙臺(tái)的?！罚谝蛔匀欢危何覈?guó)沿海城市多為東部或南部臨海，北部臨海的很少。煙臺(tái)正對(duì)著北方的大海。因此，這里有獨(dú)特的海洋景觀。雖然這一節(jié)前后兩句沒有轉(zhuǎn)折詞，但一讀就能知道轉(zhuǎn)折關(guān)系。在轉(zhuǎn)折自然段，段的意思一般用轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容來概括。以上部分可以總結(jié)為。

3、連續(xù)風(fēng)格是按照事物或行為的順序來表達(dá)的。比如33.36萬7月27日凌晨2點(diǎn)，九江市上城湖大堤坍塌。//400多名官兵聞?dòng)嵹s來。支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)命令：“上去！”突然，一長(zhǎng)隊(duì)出現(xiàn)在倒塌的大壩下。官兵們肩上扛著沉重的沙袋，在泥水中來回穿梭。有些人只是光著腳跑，以便快速行走。這塊鋸齒狀的石頭劃破了他們的腳趾，他們完全忽略了它。他們心里只有一個(gè)念頭：‘河堤，留著吧！’//大風(fēng)卷起巨浪，猛烈地向岸邊撕扯。戰(zhàn)士們高呼：‘大風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們加油！巨浪為我們歡呼！他們一個(gè)個(gè)勇敢地跳入水中，用自己的血肉筑起人墻。//經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗，大堤得救了，但官兵們卻遍體鱗傷。風(fēng)雨大作，聲音震耳欲聾；雨、血、水、水是和諧的。這是人民軍隊(duì)在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的決戰(zhàn)中的真實(shí)寫照。這個(gè)自然段有四個(gè)意思，總結(jié)起來就是概括段義：九江上城湖大堤坍塌時(shí)，官兵們聞?dòng)嵹s來，扛沙袋筑起人墻，終于保住了大堤。

4、一段話里，幾件事的幾個(gè)方面是分開寫的，它們之間的關(guān)系是并列存在的。比如《精讀與泛讀》，第五自然段：如果面對(duì)大量的閱讀材料，可以快速從頭到尾閱讀每本書的摘要、前言和章節(jié)目錄，這樣就可以大致了解每本書的大綱、特點(diǎn)和適用范圍。//對(duì)于閱讀材料，我們可以。你也可以一頁一頁地讀，而不必一個(gè)接一個(gè)地探究一個(gè)單詞、單詞或句子的意思。俗話說‘速讀’就是指這種速讀方法。這一段的前后部分分別介紹了面對(duì)眾多閱讀材料時(shí)的不同閱讀方法等等

5、根據(jù)事物的原因和結(jié)果之間的關(guān)系來表達(dá)意義的自然段稱為因果短段。它包括兩種情況：第一種原因和第二種結(jié)果。比如《莫泊桑拜師》，第一自然段，莫泊桑是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。他從小熱愛寫作，不知疲倦地寫了許多作品，但這些作品都很普通，沒有特色。//莫泊桑急得不得了，于是，他去拜法國(guó)文學(xué)大師福樓拜為師。這段話的意思可以概括為莫泊桑早年寫作平平，所以拜福樓拜為師。以上是第一個(gè)因果，再舉一個(gè)例子，就是. 《真情的回報(bào)》的最后一個(gè)自然段，‘騎著這輛嶄新的自行車送報(bào)紙快多了’。當(dāng)然，我從來沒有想過要學(xué)習(xí)在路上扔報(bào)紙的‘絕活’，但我還是下了車，把報(bào)紙送到了每一個(gè)門口。下雨天，我還是把報(bào)紙送到門口。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得：誠實(shí)的工作，以換取難忘的關(guān)心和愛'這一段前面是結(jié)果，后面是原因，從而突出原因，指出主題的意義。

今天文章就到此結(jié)束了，希望本文的內(nèi)容能對(duì)大家有所幫助！