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    初中學(xué)生綜合素質(zhì)表怎么填寫

    你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說一下這個初中學(xué)生綜合素質(zhì)表怎么填寫相關(guān)的問題。

    初中學(xué)生綜合素質(zhì)表怎么填寫的方法步驟:

    1、學(xué)生個人信息。包括:姓名、性別、出生日期、家庭住址等。這些信息可以由學(xué)生自己根據(jù)實際情況填寫。低年級沒有能力填表的,由老師指導(dǎo)。

    2、按學(xué)期劃分的學(xué)業(yè)成績。每學(xué)期期末,班主任填寫學(xué)生的學(xué)科測試成績,一般不是原始成績,而只是成績,如優(yōu)秀、良好、合格、不合格等,或分為A、B、C、d四個等級。

    3、有的學(xué)校會對班檢學(xué)科的考核等級按等級下達指標,比如優(yōu)秀不能高于20%等。應(yīng)該按照學(xué)校規(guī)定填寫。

    4、詳細設(shè)置了一些綜合評價表,將學(xué)生平時各方面的表現(xiàn),如思想品德、身體健康、行為能力等主要項目細分為幾個次要項目,包括自我評價、相互評價、教師評價和一般評價。組織學(xué)生根據(jù)實際情況進行自我評估。

    5、所謂互評,就是學(xué)生組成一個評價小組,對班級學(xué)生的綜合情況進行集體評價。教師要教育評估組的學(xué)生盡量做到客觀公正,實事求是。

    6、教師評價。即根據(jù)學(xué)生的實際情況,結(jié)合學(xué)生的自我評價,班主任會從班主任的角度進行點評。

    7、總評,學(xué)校的政教人員(一般有班主任做)會參照前面三個評價對學(xué)生做最后的評價,劃分不同的等級。

    今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助!

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