大家好，小初來為大家解答以上中考語文閱讀理解的技巧和方法的問題，小初也是到網上收集了一些相關的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

段落意思的概括

1.記敘文：回答清楚(何時何地)誰在做什么。

格式：(時間地點)人員。

2.解釋性文章：明確回答解釋性對象是什么，它的特點是什么。

格式：說明(簡介)說明對象說明內容(特點)

3.討論文章：明確回答討論的問題和作者的想法。

格式：用什么論證方法證明(論證)論點？

混淆術語的區(qū)分

(一)“方式方法”的區(qū)別

藝術，也稱為表達技巧，包括：

表達：敘述、描寫、抒情、議論、解釋。

表現手法：上升、聯(lián)想、對比、壓制、借鑒、正面、象征、對比，從現實到現實，現實與現實相結合，運用典故，直抒胸臆，通過場景表達感情，情景交融，通過事物表達意志，借古諷今，化動靜為靜，動靜結合，由小見大，開門見山。

修辭：比喻、轉喻、夸張、對偶、對比、類比、排比、設問、引語、反諷、重復。

(二)“情”與“景”的關系

以景抒情，以景抒情，情景交融，都是詩人通過景所表達的感情?！巴ㄟ^場景表達感情”更直接。讀完詩，感覺能看到“感受”卻看不到“場景”?！扒榫爸械那楦小焙汀扒榫敖蝗凇薄１磉_感情的時候，前面沒有字。讀完詩，感覺看不到“感情”，但仔細分析后發(fā)現，詩人的感情都在眼前的自然風光里，所有的風光詞都是情話。

理解閱讀風格感

心中有一種風格感，找出讓它清晰的句子。為了找到閱讀理解所需的關鍵詞、單詞或句子，要求學生在閱讀書面材料時仔細圈出，然后重點理解和分析，以便找出問題的含義，直接從文本中提取有效信息。

如果試題要求用文中原話作答，可以直接用原話作答。如果文本中的原話沒有明確要求回答，我們可以“從文本中提取信息”來回答問題，即挖掘出文本中隱含的信息和深層含義再進行回答。

希望通過這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。