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注：以上寧夏一本大學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)為2021年部分?jǐn)?shù)據(jù)，僅供參考，具體以官方發(fā)布為準(zhǔn)。以上學(xué)校為部分學(xué)校，想要查看全部學(xué)校排名及分?jǐn)?shù)線(xiàn)請(qǐng)下載蝶變志愿APP查看。

1.名次含糊化

1--10名看做一個(gè)層次，11--30看做一個(gè)層次，31--60看做一個(gè)層次，61--100看做一個(gè)層次。把分層次的邊界也要適當(dāng)“含糊化”，11名與第10名應(yīng)該是不相上下的，38名與30名難說(shuō)有很大差別。

2.排名精細(xì)化

X大學(xué)是以理科為特色的，他的工科專(zhuān)業(yè)排名也許在很后面； Y大學(xué)是以工科為特長(zhǎng)的，他的文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)也許是一個(gè)特短。也就是說(shuō)在關(guān)注綜合排名同時(shí)，更應(yīng)該關(guān)注分學(xué)科的排名或者按具體專(zhuān)業(yè)的排名。

3.實(shí)力本地化

各高校在不同的地區(qū)可能有不同的魅力，并且已經(jīng)形成傳統(tǒng)。或者說(shuō)，可能有的學(xué)校排名雖然較靠后，但在某個(gè)地區(qū)，他的投檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)卻比排名前面的反而會(huì)高出一截。

來(lái)源：高三網(wǎng)