看糾錯(cuò)本、看課堂筆記、課本永遠(yuǎn)是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。建立糾錯(cuò)本，要將平時(shí)大小考錯(cuò)誤的試題摘抄到糾錯(cuò)本上，如果懶的同學(xué)可以把試題收集起來(lái)，用訂書(shū)機(jī)釘在一起。找到解題的思路和答案，反復(fù)思量錯(cuò)的原因，以及解題思路。

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)：

這個(gè)方法也屬于老生常談了，但是很多學(xué)生還是沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)新知識(shí)前先預(yù)習(xí)，把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容先快速掃瞄一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，這樣可以及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。固然，學(xué)生要分清主次，在一些不重要的地方，不要花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。

充分利用課堂時(shí)間：

學(xué)習(xí)好的學(xué)生都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是可以充分利用好課堂時(shí)間，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，也可以減少課后自學(xué)的時(shí)間。在課堂中，學(xué)生要積極配合老師，做好筆記，尤其重要的是要學(xué)會(huì)積極獨(dú)立的思量，跟住老師的思維。

合理的學(xué)習(xí)規(guī)律：

學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要有規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師課上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些自身沒(méi)有掌握好的知識(shí)。

心態(tài)：

最后就是心態(tài)問(wèn)題，很多學(xué)生因?yàn)樽约旱某煽?jī)差，導(dǎo)致心里壓力大，每天都不開(kāi)心，這樣對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高沒(méi)有什么幫助。所以，高一學(xué)生要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。

1.要做好課前預(yù)習(xí)

高一的學(xué)習(xí)科目會(huì)比初中的內(nèi)容要更繁瑣。很多材料內(nèi)容都需要背誦，要熟知每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因此我們可以提前預(yù)習(xí)。通過(guò)預(yù)習(xí)把難懂的知識(shí)點(diǎn)圈出來(lái)，把重要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類(lèi)，這樣可以有助于我們聽(tīng)課時(shí)更有著重點(diǎn)去領(lǐng)略老師所講的內(nèi)容，就更容易消化課堂上的知識(shí)。

這樣就能夠跟得上老師教學(xué)的進(jìn)度，就會(huì)讓我們課后時(shí)間更加充裕，又可以進(jìn)行溫故而知新，這樣就會(huì)使得我們對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行鞏固。那這樣的學(xué)習(xí)會(huì)更有目的，更高效，更能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.做題要精挑細(xì)琢

很多學(xué)生剛剛從緊張的初三學(xué)習(xí)生活中過(guò)渡到高一，大都習(xí)慣了初三復(fù)習(xí)階段的題海戰(zhàn)術(shù)。到了高一還依舊沿用初三的那一套題海戰(zhàn)術(shù)法，就會(huì)扎在題海里面浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間。高一其實(shí)要學(xué)會(huì)做到做題精挑細(xì)琢。

我們可以選擇一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有代表性的題目，把它做熟做透，這樣就可以達(dá)到舉一反三、觸類(lèi)旁通的學(xué)習(xí)目的。這樣我們會(huì)有更多的時(shí)間去理解和掌握更多的題型，這樣的學(xué)習(xí)會(huì)更高效，更容易提高成績(jī)。

來(lái)源：高三網(wǎng)