想提高成績一定要以學為先。一旦打開書本，尖子生絕大多數(shù)都能做到電視不看、電話不接、零食不吃。精力高度集中，有一種投入其中、自得其樂的狀態(tài)。他們目標高遠，思想單純，不胡思亂想。在他們心目中，學習是正事，理應(yīng)先于娛樂，一心向?qū)W，氣定神閑，心無旁騖，全力以赴，忘我備戰(zhàn)。

1.學習要主動

惟獨積極主動地學習，才干感受到其中的樂趣，才干對學習越發(fā)有興趣。有了興趣，學習效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。

2.正確有效利用時間

真正會合理有效利用時間的學生，并不是那些將所有的時間都用來學習的同學。即便在緊張忙碌的高三時間，同學們也要學會合理歇息。一張一弛乃文物之道，合理的歇息，可以讓同學們以更加飽滿精神投入到無限的學習中去，從而增強自己的學習效果。而在具體的高三學習時間里，同學們也可以通過針對性利用不同的時間段，來提升學習效果，從而提高學習成績。

3.分秒必爭

善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、歇息前等零碎時間里記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調(diào)整情緒。無論怎樣各具特色，有一點他們是一致的：保證學習時間，學會見縫插針利用好空余時間，經(jīng)過日積月累，效果很可觀。

從提高學習效果考上理想大學來說，離不開刻苦勤奮和科學的學習方法，只是不要忽略了一點：培養(yǎng)學生的聽課能力是最簡單有效的一種方法。會聽課，聽出門道，才干在限定的單位時間里足量攝取老師授課內(nèi)容的精髓，理解滲透老師教學的主旨目標，把老師所解讀詮釋的教材知識體系變成自己的東西，形成知識能力，從而有能力獵取考試的高分。

目前在校學生有相當一部分學習成績不盡人意，或者是智力相當而學習成績卻迥然有別，主要是不會聽課或是聽課不得法造成的。有人一聽就知道老師所講的內(nèi)容主旨是什么，有人聽了大半天卻是一頭霧水，不識廬山真面目。所以，讓學生都掌握聽課竅門并非是老生常談，而是提高學習成績必須掌握的有力武器。

來源：高三網(wǎng)