現(xiàn)如今探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系這個(gè)話題，相信很多小伙伴都是非常有興趣了解的吧，因?yàn)檫@個(gè)話題也是近期非?；馃岬?，那么既然現(xiàn)在大家都想要知道探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系呢，小編也是到網(wǎng)上收集了一些與探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系相關(guān)的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

牛頓第二定律給出以下關(guān)系：F＝ma（F是物體所受合外力，m是物體質(zhì)量，a是物體此刻的加速度）。探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，是一個(gè)重要探究實(shí)驗(yàn)。也是高考、學(xué)業(yè)水平測(cè)試考綱要求的實(shí)驗(yàn)之一，考查的頻次很高。

實(shí)驗(yàn)原理

采用控制變量法：

1．保持物體質(zhì)量m不變，探究加速度a與力F的關(guān)系。

2．保持物體所受的力相同，探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)器材

一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板；小車(chē)；帶小鉤的細(xì)繩；沙子和小桶；電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；紙帶及復(fù)寫(xiě)紙片；刻度尺；低壓交流電源、導(dǎo)線；砝碼；天平(帶有一套砝碼)。

注意事項(xiàng)

1．平衡摩擦力時(shí)不要掛重物，整個(gè)實(shí)驗(yàn)平衡了摩擦力后，不管以后是改變沙桶的質(zhì)量還是改變小車(chē)及砝碼的質(zhì)量，都不需要重新平衡摩擦力。

2．實(shí)驗(yàn)中必須滿足小車(chē)和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于沙桶的總質(zhì)量。只有如此，砝碼和小盤(pán)的總重力才可視為與小車(chē)受到的拉力相等。

3．作圖像時(shí)，要使盡可能多的點(diǎn)分布在所作直線上，不在直線上的點(diǎn)應(yīng)盡可能均勻分布在所作直線兩側(cè)。離直線較遠(yuǎn)的點(diǎn)是錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，可舍去不予考慮。

4．小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器且先接通電源后釋放小車(chē)。