考前要摒棄雜念,排除干擾思緒,使大腦處于“空白”狀態(tài),創(chuàng)設數(shù)學情境,進而醞釀數(shù)學思維,提前進入“角色”,通過清點用具、暗示重要知識和方法、提醒常見解題誤區(qū)和自己易浮現(xiàn)的錯誤等,進行針對性的自我安慰,從而減輕壓力,輕裝上陣,穩(wěn)定情緒、增強信心。

要學好數(shù)學，最關(guān)鍵的是要有一個好的基礎。惟獨打牢數(shù)學基礎，才干夠把高中數(shù)學好，同樣惟獨打好基礎，才干夠數(shù)學取得高分。打好基礎是最關(guān)鍵的！比如：建一棟大樓，如果地基不穩(wěn)，不管大樓有多么豪華，都只是華而不實。

要大量做題，反復去做，題做多了就知道哪些方面需要自己去加強學習，還有就是同樣做數(shù)學題做多了就會有題感。有些題，它的類型都是一樣的，題做多了之后，即使你不會做，你也會找到一些解題的思路和技巧。

上課的時候老師講課，不管多么容易，都要認真聽講，做好筆記，這樣才會在腦海中加深印象。不能覺得自己會了就不聽。俗話說，好腦瓜也趕不上一個爛筆頭就是這個道理。多做題然后整理錯題，及時回憶知識點，做到學而時習之。

很多同學數(shù)學不好的一個重要原因就是：基礎知識太差。高中數(shù)學是一個注重層層累積的學科，也是一環(huán)套一環(huán)的學科。它很多的知識點之間都是有聯(lián)系的。尤其是在做題的時候，你會發(fā)現(xiàn)一道題浮現(xiàn)好幾個問的時候，其中你感覺這道題你會做，但是你只能做出題中的最簡單的一個問，其他的你會發(fā)現(xiàn)怒根本就會不會，這就是因為你基礎差的原因了。

數(shù)學很多的時候也是要注重積存的，很多同學以為數(shù)學只要上課的時候跟上老師就行了，其實這是一種錯誤的做法。數(shù)學也是需要積存的。數(shù)學的數(shù)學公式，數(shù)學題型等等，都是大家需要記憶的。數(shù)學很多的時候考的就是公式的帶入，公式記不住就不用做題了。

來源：高三網(wǎng)