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    引導路徑改進使圣安東尼奧學院獲得阿斯彭獎

    阿斯彭學院選擇圣安東尼奧作為其最大贏家,因為它近年來致力于改善學生服務(wù)并采用引導式路徑,這種方法旨在通過密集的咨詢和高度結(jié)構(gòu)化的計劃提高保留率和完成率。

    中大西洋國家凱撒基金會健康計劃主席露絲·威廉姆斯-布林克利在周二的頒獎典禮廣播中贊揚了圣安東尼奧的顧問模式,并指出一名顧問在學生整個教育過程中一直陪伴著他們,并為他們提供“水晶清除地圖”,了解要參加的課程。

    馬刺創(chuàng)造了1000個導提供咨詢與周邊有十幾四年制大學,根據(jù)OP-ED 通過與大學卓越計劃的官員。指南詳細說明了學生必須修讀哪些課程,才能在初中階段轉(zhuǎn)入他們選擇的專業(yè)。

    這些努力已轉(zhuǎn)化為提高學生在學院的學習成績。評審團聯(lián)合主席威廉姆斯-布林克利說,超過一半的學生 (52%)在三年內(nèi)從圣安東尼奧畢業(yè)或轉(zhuǎn)學,五年內(nèi)提高了近 20 個百分點。

    “這是壓倒性的,”圣安東尼奧主席羅伯特·維拉在廣播中說。“我們六、七年前所處的位置并不能反映我們是誰。”

    德克薩斯州的另一所大學阿馬里洛 (Amarillo) 獲得了新星獎,該獎項旨在表彰那些在學生成績方面取得快速進步的學校。

    該研究所呼吁學院努力幫助防止貧困成為學生成功的障礙。 根據(jù)希望中心 2019 年的一份報告,阿馬里洛為學生提供了一系列校園資源,包括食品儲藏室、衣櫥、托兒援助和幫助申請公共福利。

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