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我以為我們要互相治療三天。

在《永不說再見》里三天對視的時候，不能用老眼光看他，因為別人進步了。來源： 《三國志傳》轉(zhuǎn)引自《江表傳》武直夢露說：“三天后，多善待對方?！?/p>

三天不要對視。典故介紹

三國時期吳棟的門羅是一個博覽群書的人。周瑜死后，他繼任吳棟總督。關(guān)羽打敗了蜀漢，在潘璋殺死關(guān)羽后不久就死了。

夢露，出生于汝南縣(今安徽阜南縣東南)皮夫縣，少年時隨妹夫鄧當(dāng)渡江。門羅的妹夫鄧當(dāng)是孫策的部將。夢露隨軍出征時，才十五六歲。鄧死后，率先跟隨孫權(quán)左右。在與劉表的黃祖卜作戰(zhàn)時，先鋒陳被任命為橫野司令，給了幾千塊錢。赤壁之戰(zhàn)，門羅、周瑜、程普打敗曹軍，在南郡包圍曹仁，曹仁在家門口失敗。入南郡，升為將軍，出任旬陽縣令。

門羅初出茅廬，不學(xué)文學(xué)。孫教他和另一位勇將蔣欽說三三三六，“現(xiàn)在你們都身居要職，掌管大事。你要多讀書，這樣才能不斷進步?！笔|香屬說：“我在軍營里經(jīng)常遭受許多事情。我怕我不能再學(xué)習(xí)了。”孫權(quán)耐心地指出：“我是要你學(xué)經(jīng)典，當(dāng)醫(yī)生嗎？我只是想讓你多讀書，了解過去的歷史，拓寬自己的知識面。你能說誰有我這么多生意？年輕的時候讀過《詩經(jīng)》 《尚書》 《禮記》 《左傳》，沒有讀過《國語》。我上任以來，認(rèn)真研究了《周易》 (《三史》，《史記》，《漢書》)和各種出兵方法，感覺大有裨益。像你們兩個，思想開放，學(xué)習(xí)會很好的。你怎么能不學(xué)習(xí)呢？你應(yīng)該先讀《東關(guān)漢紀(jì)》，《孫子兵法》，《六韜》，《左傳》，《國語》。孫增說：‘整天不吃飯，熬夜想也沒用。‘還不如好好學(xué)習(xí)?！瘱|漢光武帝負(fù)責(zé)指揮戰(zhàn)爭，但還是放不下。曹操也說自己年紀(jì)大了，好學(xué)。為什么不能鼓勵自己？”門羅開始學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)，連老儒生都趕不上他讀過的書。

魯肅引周瑜到吳郡后，路過門羅府，門羅為他斟酒。魯肅依舊用老眼光看人，認(rèn)為門羅勇猛有勇無謀。然而，當(dāng)兩人在宴會上談?wù)撌澜缟习l(fā)生的事情時，門羅充滿了真知灼見，這使魯肅感到震驚。酒席過后，魯肅：嘆道：“我一直以為小弟只懂武功。今天，我弟弟的知識是杰出的?！罢娴牟皇菂情T羅說：“不要等三天，但我印象更深刻?，F(xiàn)在，如果我的兄弟想成為成功的統(tǒng)帥，他沒有周公謹(jǐn)(周瑜)的才能。想接近關(guān)羽真的很難。關(guān)羽雖老，讀書不倦。他讀《三史》很流利，誠實坦率，有英雄氣概，但也相當(dāng)自負(fù)。既然與他為鄰，就該有個對付他的良策?！彼麨轸斆C策劃了三個方案，魯肅欣然接受。

后來，人們用“告別三天”這句話來贊美人們在離開后不久進步神速。

從這個典故可以看出“三日當(dāng)刮目相看”有四層含義3360。

第一，三天后，人必須是“學(xué)者”，即有志氣、有抱負(fù)的人。

第二，學(xué)者切不可對“三日”印象深刻。當(dāng)然，這里的三天不是指三天，而是一段時間；

第三，時間可以改變一切，量的積累會導(dǎo)致質(zhì)變；

第四，事物是發(fā)展變化的，不能用舊的眼光和觀點看待同一件事。

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