大家好，小高來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。最新衡水中學(xué)作息時(shí)間表大公開(kāi)，最新衡水中學(xué)作息時(shí)間表大公開(kāi)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

衡水中學(xué)高三學(xué)生作息時(shí)間表令人震驚5：30起床(起來(lái)以后洗漱、整理內(nèi)務(wù)，5：30起床(整理內(nèi)務(wù)，沒(méi)時(shí)間洗漱)5：40非值日生離開(kāi)宿舍。5：35往操場(chǎng)跑5：43值日生離開(kāi)宿舍

5：45趕到集合地點(diǎn)(跑操)

5：40趕到集合地點(diǎn)(跑操。實(shí)際上規(guī)定5：45之前不準(zhǔn)到位)(跑完操大概是6：00)

跑完操大概是5：556：00~6：30早讀

早讀時(shí)間沒(méi)變6：30高三學(xué)生吃早飯6：34高二學(xué)生吃早飯6：38高一學(xué)生吃早飯

7：00回到教室吃飯時(shí)間也沒(méi)變，但是6：49之前回到教室多數(shù)人是6：45

7：00~7：35早預(yù)備6：50~7：35早預(yù)備7：45~8：25第一節(jié)課(7：43預(yù)備)

8：35~9：15第二節(jié)課(8：33預(yù)備)

9：25~10：05第三節(jié)課(9：23預(yù)備)

10：05~10：30課間操

10：30~11：10第四節(jié)課(10：28預(yù)備)

11：20~12：00第五節(jié)課(11：18預(yù)備)

12：00高三學(xué)生吃午飯這個(gè)……高三學(xué)生一般是12：25以后去吃飯。學(xué)到12：35的也很常見(jiàn)。

12：04高二學(xué)生吃午飯

12：08高一學(xué)生吃午飯

12：40進(jìn)入宿舍樓即使是12：35去吃飯，12：40也是要進(jìn)入宿舍樓的

12：43進(jìn)入宿舍

12：45進(jìn)入午休狀態(tài)12：45~13：45午休

13：58進(jìn)入教室應(yīng)該是13：54之前

14：05~14：45第六節(jié)課(14：03預(yù)備)

14：55~15：35第七節(jié)課(14：53預(yù)備)

15：35~15：40眼保健操

15：55~16：35第八節(jié)課(15：53預(yù)備)

16：45~17：25第九節(jié)課(16：43預(yù)備)

17：35~18：15第十節(jié)課(17：33預(yù)備)

18：15高三學(xué)生吃晚飯

18：19高二學(xué)生吃晚飯18：23高一學(xué)生吃晚飯

18：32回到教室

18：50~19：10看電視新聞(錄播)

19：15~20：00晚一(19：13預(yù)備)

20：10~20：55晚二(20：08預(yù)備)

21：05~21：50晚三(21：03預(yù)備)

21：50回宿舍應(yīng)該是21：58

22：00教室熄燈不知道，沒(méi)學(xué)到過(guò)這個(gè)時(shí)候22：05進(jìn)入宿舍樓22：08進(jìn)入宿舍

22：10晚休這個(gè)時(shí)間也沒(méi)變，但是一天下來(lái)，很緊張……

小編推薦：衡水中學(xué)學(xué)生到底有多努力

衡水中學(xué)成績(jī)逆天的秘密1.時(shí)間

課間操學(xué)生集合真正做到了快、靜、齊，跑操時(shí)精神飽滿，跑操前后學(xué)生還利用點(diǎn)滴時(shí)間背單詞，識(shí)記一些知識(shí)。衡水中學(xué)的學(xué)生勤奮、好學(xué)、能吃苦，時(shí)時(shí)處處都在學(xué)習(xí)，教室、宿舍、餐廳、操場(chǎng)都是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。感觸最深的是，早上下了早自習(xí)是搶坑的高峰期，樓道里全是狂奔的騷年。

2.自律意識(shí)

這個(gè)集體很自律，沒(méi)有老師，也沒(méi)有班主任跟在身邊，一切都由學(xué)生自己完成，每個(gè)學(xué)生都那么認(rèn)真，那么自信，那么積極。跑操早到操場(chǎng)的每個(gè)學(xué)生手上都拿著一本書(shū)或一個(gè)小本本，站在位置上立即就讀起書(shū)來(lái)，每一個(gè)班級(jí)也是?？梢?jiàn)，衡中的學(xué)生是有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的。

3.老師和學(xué)生

衡中的班主任們的育人思想正確，做到了以人為本，想學(xué)生之所想，一切為了學(xué)生。我感受最深的不是他們的經(jīng)驗(yàn)，我感受最深的是什么呢?一是他們的年青，二是他們讀過(guò)很多書(shū)，尤其是教育理論。他們十分恰當(dāng)?shù)匾?jīng)據(jù)典，使我大開(kāi)眼界。

衡水中學(xué)的學(xué)生特別有禮貌。校園里，無(wú)論在什么地方，只要遇到衡水中學(xué)的學(xué)生，他們主動(dòng)地向老師打招呼、問(wèn)好，不論向他們?cè)儐?wèn)什么問(wèn)題，他們都會(huì)不厭其煩地給你解釋說(shuō)明。

衡水中學(xué)學(xué)生有多努力第一階段：做作業(yè)

學(xué)霸在做作業(yè)時(shí)總愛(ài)嘗試難題，這樣就有機(jī)會(huì)去請(qǐng)教老師和同學(xué)，直至把難題弄明白，絕不會(huì)遺留到第二天。如果作業(yè)量太大，對(duì)于一些重復(fù)次數(shù)多、簡(jiǎn)單些的作業(yè)就可以先放一放，這樣才可以更好的掌控時(shí)間。

第二階段：預(yù)習(xí)

學(xué)霸每天都會(huì)預(yù)留一部分時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)，對(duì)明天新學(xué)的知識(shí)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。對(duì)于明天新學(xué)知識(shí)如果沒(méi)預(yù)習(xí)明白，就會(huì)先標(biāo)識(shí)出來(lái)，以便等明天可帶著問(wèn)題去聽(tīng)講。預(yù)習(xí)完后，學(xué)霸還會(huì)嘗試去完成課后的練習(xí)題，對(duì)于解決不了的題，就會(huì)做好標(biāo)識(shí)，第二天帶著問(wèn)題去聽(tīng)講。

第三階段：復(fù)習(xí)

不論作業(yè)再多，學(xué)霸們都會(huì)留出復(fù)習(xí)的時(shí)間，只有在背后不斷努力，才會(huì)有所收獲，這下你該知道作為學(xué)霸有多不容易了吧!學(xué)霸會(huì)時(shí)時(shí)整理、補(bǔ)充并完善自己的學(xué)習(xí)筆記，并常常復(fù)習(xí)、練習(xí)課堂難題。

第四階段：總結(jié)、規(guī)劃

1、總結(jié)今天都學(xué)到了什么新知識(shí)?完成了多少作業(yè)?解決了多少疑問(wèn)?還有多少問(wèn)題沒(méi)解決等。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。