久久精品一本到99热免费,亚洲国产日韩一区三区,精品国产综合二区亚洲,性欧美黑人性视频在线

    <sub id="qk7nk"><ol id="qk7nk"></ol></sub>
  1. 
    
  2. <legend id="qk7nk"></legend>

    <legend id="qk7nk"></legend>

    您的位置:首頁(yè)>教育問答>

    孩子不聽話叛逆怎么辦(家長(zhǎng)這么做能事半功倍)

    大家好,小高來(lái)為大家解答以上問題。孩子不聽話叛逆怎么辦,家長(zhǎng)這么做能事半功倍很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

    一、孩子不聽話叛逆的原因及特征

    孩子叛逆期是什么時(shí)候

    人有三個(gè)叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個(gè)性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點(diǎn),父母應(yīng)對(duì)的方法也要不同。

    1、2-3歲時(shí),出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個(gè)叛逆期的表現(xiàn),稱“寶寶叛逆期”。

    2、6-8歲時(shí),則來(lái)到人生第二個(gè)叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。

    3、12-18歲時(shí),是人生第三個(gè)叛逆期,這是大家最常見熟知的“青春叛逆期。

    孩子叛逆期發(fā)展特征

    一:感受并學(xué)習(xí)處理更多的情緒

    二:是個(gè)追求自主的探險(xiǎn)家

    三:變得更為倚賴

    四:公然挑戰(zhàn)父母,愛說(shuō)不要

    五:以為自己是宇宙的中心

    孩子叛逆的心理原因

    1、我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我能行

    2、為什么我不能

    3、試探家長(zhǎng)的底線

    4、想受到關(guān)注

    5、我在表達(dá)自己的觀點(diǎn)

    二、教育叛逆期孩子家長(zhǎng)可以這么做

    1、不要和孩子對(duì)著干

    這是家長(zhǎng)面對(duì)孩子特別叛逆不聽話首先要遵守的原則之一。孩子特別叛逆不聽話,說(shuō)明孩子的叛逆心理非常嚴(yán)重,會(huì)有極強(qiáng)的好斗性,對(duì)父母的強(qiáng)硬干涉非常反感和厭煩。一旦父母強(qiáng)硬管教孩子,和孩子對(duì)著干,不管父母說(shuō)的對(duì)錯(cuò),孩子在叛逆心理作用下,都會(huì)與父母對(duì)著干,父母越強(qiáng)硬孩子反抗越激烈,叛逆行為越嚴(yán)重,甚至造成嚴(yán)重的后果。有的時(shí)候孩子叛逆行為是可以自行糾正的,反而在父母的強(qiáng)烈干涉下變的更加嚴(yán)重,最終固化在孩子身上,變的難以糾正。最好的辦法就是,父母給孩子擺事實(shí)講道理或者旁敲側(cè)擊的向孩子提出意見,讓孩自己知道自己的錯(cuò)誤,從而改正。

    2、減少?zèng)_突,順應(yīng)孩子,體驗(yàn)犯錯(cuò)。

    孩子特別叛逆不聽話的時(shí)候,孩子是聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的金玉良言的,只會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)的想法陳舊了是不對(duì)的。叛逆期的孩子獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)強(qiáng)烈,具有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神,喜歡按照自己的想法去做事情。有句話叫“不撞南墻不回頭”,很適合叛逆期的孩子。家長(zhǎng)不如在確定孩子的行為產(chǎn)生的后果比較輕的情況下,順應(yīng)孩子,放手讓孩子去嘗試,讓孩子吃點(diǎn)苦頭。孩子受到教訓(xùn),就會(huì)知道事情的對(duì)錯(cuò),會(huì)自動(dòng)改正自己的行為。

    3、耐心傾聽,尊重孩子講道理

    耐心傾聽是一種很好化解矛盾的方法,很多孩子叛逆都是因?yàn)楦改覆焕斫庾约?,只喜歡管教自己,不聽自己的意見。孩子在長(zhǎng)大,開始有了自己的想法,也有自己的自尊心。孩子特別叛逆不聽話怎么管教?父母要放下家長(zhǎng)的架子,不要用命令的語(yǔ)氣跟孩子談話,一味的強(qiáng)加說(shuō)教,要尊重孩子及其想法,和孩子講道理,以道理的對(duì)錯(cuò)來(lái)教育孩子,而不是用自己的身份來(lái)決定事情的對(duì)錯(cuò)。往往孩子的一些所謂的“叛逆”行為,也是有其合理原因的,家長(zhǎng)不妨認(rèn)真耐心傾聽孩子的想法。即使孩子的想法錯(cuò)誤,家長(zhǎng)也要給孩子講明白其中的道理,讓孩子自己從實(shí)際的情境中得到教育。

    4、及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)

    本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。

    免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除!