邀請(qǐng)所有學(xué)生、教職員工和教職員工報(bào)名參加英語(yǔ)課程作為第二語(yǔ)言對(duì)話合作伙伴計(jì)劃。

其主要目的是通過(guò)真實(shí)和友好的對(duì)話和互動(dòng)將國(guó)際學(xué)生與內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯分校的社區(qū)成員聯(lián)系起來(lái)。

這項(xiàng)跨文化合作計(jì)劃為國(guó)際學(xué)生提供了美國(guó)文化的親密體驗(yàn)。作為回報(bào)，美國(guó)志愿者了解另一個(gè)國(guó)家和文化并培養(yǎng)跨文化能力。這些互動(dòng)有助于培養(yǎng)一個(gè)全球社區(qū)。

計(jì)劃目標(biāo)：

- 在新的國(guó)際學(xué)生和大學(xué)社區(qū)成員之間培養(yǎng)積極的跨文化關(guān)系。

- 幫助國(guó)際學(xué)生更多地了解和適應(yīng)美國(guó)文化。

為國(guó)際學(xué)生在美國(guó)生活的初步調(diào)整提供重要的社會(huì)支持和款待。

- 為所有學(xué)生提供了解新文化以及如何在多元化社會(huì)中交流的機(jī)會(huì)。

- 鼓勵(lì)美國(guó)學(xué)生獲得跨文化理解和全球視野。

- 提高國(guó)際意識(shí)，促進(jìn)國(guó)際教育，為大學(xué)的全面國(guó)際化努力做出貢獻(xiàn)。

- 為學(xué)生提供一個(gè)融入國(guó)際社會(huì)的地方，因?yàn)閰⑴c課外活動(dòng)可以提高學(xué)生的保留率。

參與者：

會(huì)話合作伙伴計(jì)劃將國(guó)際學(xué)生與英語(yǔ)??為母語(yǔ)的志愿者(包括學(xué)生、教職員工和教師)相匹配。

對(duì)該計(jì)劃感興趣的學(xué)生和志愿者在線申請(qǐng)參加對(duì)話伙伴計(jì)劃。項(xiàng)目協(xié)調(diào)員根據(jù)潛在參與者在申請(qǐng)中提供的信息將國(guó)際學(xué)生與志愿者進(jìn)行匹配。在將參與者分成小組時(shí)，協(xié)調(diào)員會(huì)考慮學(xué)習(xí)專業(yè)、愛好、興趣和其他偏好。

協(xié)調(diào)員將發(fā)送一封電子郵件，為每組合作伙伴發(fā)起聯(lián)系。然后，參與者將負(fù)責(zé)在本學(xué)期的剩余時(shí)間里傳達(dá)他們的會(huì)議細(xì)節(jié)。我們鼓勵(lì)根據(jù)您的可用性設(shè)置頻繁和定期的會(huì)議時(shí)間。每月開會(huì)兩到四次有助于實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的目標(biāo)。

協(xié)調(diào)員將每?jī)芍芟蛩杏?jì)劃參與者發(fā)送簽到電子郵件，以確保所有參與者繼續(xù)在計(jì)劃中獲得積極的體驗(yàn)。