寫作技巧，寫作分?jǐn)?shù)，筆跡，評分要素是第一位的。任何形式的作文考試，閱卷老師打分的時候，首先看的就是字跡。所以寫作文一定要做好。記住，寫考的是內(nèi)容，不是書法。不要亂涂亂畫。

如何寫好作文技巧1？技巧1:分?jǐn)?shù)第一。任何形式的作文考試，閱卷老師打分的時候，首先看的就是字跡。所以寫作文一定要做好。記住，寫考的是內(nèi)容，不是書法。不要亂涂亂畫。

2.技巧二：考試作文，五六段。看輥面干凈整潔。在作文中，要注意適時分段。三四段看起來很少，八九段看起來很瑣碎。除非有特殊情況，五六段比較好。另外，卷面一定要干凈整潔，不能亂涂亂畫。在我看來，考試作文每段最好不要超過5行，最多5行半。避免一段八九行。閱卷老師的視覺疲勞一旦影響到他的心理，分?jǐn)?shù)就會受到影響。

3.技巧三：色彩對比也是關(guān)鍵。建議用鋼筆選藍(lán)色。在試卷上，有黑色印刷的方格。建議學(xué)生用藍(lán)色中性筆寫作文，筆畫不淺不深。這樣的作文寫出來，和黑方塊形成一定的視覺反差，視覺上有一種明亮的感覺，分?jǐn)?shù)可能會占便宜。寫作文的時候，建議占正方形的四分之三或者左下方，這樣體積看起來很美。

如何提高作文分?jǐn)?shù)1？在課堂上進(jìn)行口語表達(dá)訓(xùn)練。

學(xué)生表達(dá)能力的體現(xiàn)首先表現(xiàn)在是否具有思維敏捷、語言表達(dá)準(zhǔn)確的能力。因此，口語表達(dá)能力的訓(xùn)練不容忽視。在課堂教學(xué)中，訓(xùn)練口語表達(dá)能力的方法多種多樣。比如給提綱，讓學(xué)生聽寫作文提綱，既能提高思維能力，又能了解邏輯思維能力。再比如，可以通過講故事、談感受等方法，訓(xùn)練學(xué)生不僅在文字上“有東西”，而且在文字上“有條理”。否則會有很多混亂和無序。雖然訓(xùn)練了學(xué)生的口語能力，但并不能增強(qiáng)學(xué)生的思維能力和語言組織能力。此外，教師還可以組織學(xué)生對提出的問題進(jìn)行討論或辯論，這可以訓(xùn)練學(xué)生“說得通”和“說得通”的能力。

2.采用多種方法訓(xùn)練學(xué)生的書面寫作能力。

寫作訓(xùn)練的方法多種多樣，但無論哪種方法，目的都是為了提高學(xué)生的寫作能力，寫作能力包括觀察能力、分析判斷能力和語言表達(dá)能力。所以，首先要讓學(xué)生養(yǎng)成記日記、記筆記的好習(xí)慣，這有助于學(xué)生積累作文素材，有效解決寫作時“無話可說”的問題。同時，培養(yǎng)學(xué)生講真話的良好文風(fēng)，以及快速準(zhǔn)確的文字表達(dá)能力。因此，提高學(xué)生的寫作能力一直是中學(xué)語文教師的一項(xiàng)重要而經(jīng)常性的工作。

其次，可以練習(xí)模仿寫作。因?yàn)槲覀兊恼n文是一篇很好的范文，學(xué)生在學(xué)習(xí)了文章的寫作技巧和特點(diǎn)后，可以模仿范文自己命題。比如學(xué)習(xí)抒情散文《白楊禮贊》后，學(xué)生可以模仿其筆法，寫一些抒情文章《燭火贊》，《粉筆贊》，《雪》等等。比如，學(xué)生在學(xué)習(xí)說明文《景泰藍(lán)的制作》后，可以模仿說明文的寫作方法，介紹自己的小創(chuàng)造、小發(fā)明或觀察到的東西，然后寫說明文。這種類型的寫作訓(xùn)練既結(jié)合了教材和范文，又跳出了教材范文的框架，能更好地調(diào)動學(xué)生的寫作積極性，掌握和訓(xùn)練所學(xué)的文體。