高三考400分左右是很正常的。如果高一之后努力學(xué)習(xí)，如果有可能提高高考分?jǐn)?shù)，還是有希望上本科的。成績(jī)的提高一定不是一蹴而就的。很多同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得，自己的一個(gè)同學(xué)考試成績(jī)突然提高了，之后成績(jī)一直比較穩(wěn)定，希望自己能一下子提高成績(jī)。其實(shí)他們成績(jī)的提高也是慢慢積累的實(shí)力。在此之前，他們也經(jīng)歷了成績(jī)不理想，不斷努力的過(guò)程。

高三400分還是可以攢的。首先要穩(wěn)定心態(tài)。

一次?？?00分，離大學(xué)有點(diǎn)遠(yuǎn)。但是高考不是一個(gè)模式就能搞定的，高考前還有兩三輪復(fù)習(xí)。在下面的回顧中，我們可以逆風(fēng)翻盤(pán)。所以要在心理上戰(zhàn)勝自己，首先給自己積極的心理暗示，告訴自己一切皆有可能。心態(tài)穩(wěn)定很重要。如果我們有一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，我們就會(huì)有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

其次，要打牢基礎(chǔ)。

第一次模考400多分證明基礎(chǔ)不扎實(shí)，知識(shí)體系不完善。這提醒我們，在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中，還是要以夯實(shí)基礎(chǔ)為己任。夯實(shí)基礎(chǔ)的主要方法是回歸課本。在回歸課本的過(guò)程中，既要注意課本中的黑體字，也要注意典型案例和習(xí)題。對(duì)于薄弱的知識(shí)點(diǎn)，要做相關(guān)的專項(xiàng)訓(xùn)練來(lái)攻克。

再次，做好錯(cuò)題反思。

?？伎偡?50，測(cè)試成績(jī)400。錯(cuò)題多。錯(cuò)題要么是我們考砸了，要么是我們基礎(chǔ)不牢。考試結(jié)束后，要認(rèn)真分析考試，找出出錯(cuò)的原因，然后有針對(duì)性地進(jìn)行攻關(guān)，防止一錯(cuò)再錯(cuò)。

高三學(xué)生如何在一個(gè)模特之后正確定位自己？1.他們的自我感覺(jué)和自我評(píng)價(jià)能力較低，無(wú)法全面客觀地評(píng)價(jià)自己。一方面與壓力大、勞累、焦慮導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效率低下有關(guān)；另一方面是由于高考成績(jī)的不可知，導(dǎo)致自我感覺(jué)和自我評(píng)價(jià)相對(duì)較低的心理。

2.高三學(xué)生不知道模擬考試的目的，沒(méi)有真正理解模擬考試的意義，錯(cuò)誤地過(guò)度考慮模擬考試與高考的相關(guān)性，重視考試結(jié)果，導(dǎo)致自信心降低或喪失。