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    高考如何給考生定位(有哪些方法)

    大家好,小高來為大家解答以上問題。高考如何給考生定位,有哪些方法很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

    一、高考考生定位方法

    二、1.分數(shù)法:對于初次了解高考志愿填報的考生和家長,常常利用平時成績?nèi)ヅ袛嗫忌母呖紝嵙?。因為考生最后的實力是體現(xiàn)在考生的分數(shù)上。但是,由于不同考試的難度不一樣,用分數(shù)去表述一個考生的實力是不正確的。比如,一摸考550,高考考600分, 并不能說明考生是否考好了。

    2.分差法:為了糾正由于考題難易導(dǎo)致分數(shù)高低不同而引起對考生定位的錯誤判斷,分差的概念被引入。要了解分差,首先必須了解什么是批次,什么是批次線,這倆個概念在批次設(shè)置中都已經(jīng)講述。分差有兩個概念,考生的分差和高校錄取分差。這里我們只講考生的分差。

    3.排名法:排名有倆個概念,考生的排名和高校錄取排名。考生的排名是指考生在一個省高考成績對應(yīng)的排名,高校錄取排名是指高校錄取的分數(shù)最低(也就是批次線對應(yīng)的分數(shù))學生當年的排名。

    高考志愿填報技巧

    志愿填報首選城市,不是學校、更不是專業(yè):為了四年甚至更久的生活,為了謀得更好的發(fā)展空間,請記住,志愿要一定首選城市。

    本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。

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