大家好，小高來為大家解答以上問題。衡水中學(xué)作息時間表高三，最新衡水中學(xué)作息時間表大公開很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

衡水中學(xué)高三學(xué)生作息時間表令人震驚5：30起床(起來以后洗漱、整理內(nèi)務(wù)，5：30起床(整理內(nèi)務(wù)，沒時間洗漱)5：40非值日生離開宿舍。5：35往操場跑5：43值日生離開宿舍

5：45趕到集合地點(跑操)

5：40趕到集合地點(跑操。實際上規(guī)定5：45之前不準(zhǔn)到位)(跑完操大概是6：00)

跑完操大概是5：556：00~6：30早讀

早讀時間沒變6：30高三學(xué)生吃早飯6：34高二學(xué)生吃早飯6：38高一學(xué)生吃早飯

7：00回到教室吃飯時間也沒變，但是6：49之前回到教室多數(shù)人是6：45

7：00~7：35早預(yù)備6：50~7：35早預(yù)備7：45~8：25第一節(jié)課(7：43預(yù)備)

8：35~9：15第二節(jié)課(8：33預(yù)備)

9：25~10：05第三節(jié)課(9：23預(yù)備)

10：05~10：30課間操

10：30~11：10第四節(jié)課(10：28預(yù)備)

11：20~12：00第五節(jié)課(11：18預(yù)備)

12：00高三學(xué)生吃午飯這個……高三學(xué)生一般是12：25以后去吃飯。學(xué)到12：35的也很常見。

12：04高二學(xué)生吃午飯

12：08高一學(xué)生吃午飯

12：40進(jìn)入宿舍樓即使是12：35去吃飯，12：40也是要進(jìn)入宿舍樓的

12：43進(jìn)入宿舍

12：45進(jìn)入午休狀態(tài)12：45~13：45午休

13：58進(jìn)入教室應(yīng)該是13：54之前

14：05~14：45第六節(jié)課(14：03預(yù)備)

14：55~15：35第七節(jié)課(14：53預(yù)備)

15：35~15：40眼保健操

15：55~16：35第八節(jié)課(15：53預(yù)備)

16：45~17：25第九節(jié)課(16：43預(yù)備)

17：35~18：15第十節(jié)課(17：33預(yù)備)

18：15高三學(xué)生吃晚飯

18：19高二學(xué)生吃晚飯18：23高一學(xué)生吃晚飯

18：32回到教室

18：50~19：10看電視新聞(錄播)

19：15~20：00晚一(19：13預(yù)備)

20：10~20：55晚二(20：08預(yù)備)

21：05~21：50晚三(21：03預(yù)備)

21：50回宿舍應(yīng)該是21：58

22：00教室熄燈不知道，沒學(xué)到過這個時候22：05進(jìn)入宿舍樓22：08進(jìn)入宿舍

22：10晚休這個時間也沒變，但是一天下來，很緊張……

小編推薦：衡水中學(xué)學(xué)生到底有多努力

衡水中學(xué)成績逆天的秘密1.時間

課間操學(xué)生集合真正做到了快、靜、齊，跑操時精神飽滿，跑操前后學(xué)生還利用點滴時間背單詞，識記一些知識。衡水中學(xué)的學(xué)生勤奮、好學(xué)、能吃苦，時時處處都在學(xué)習(xí)，教室、宿舍、餐廳、操場都是學(xué)習(xí)的場所。感觸最深的是，早上下了早自習(xí)是搶坑的高峰期，樓道里全是狂奔的騷年。

2.自律意識

這個集體很自律，沒有老師，也沒有班主任跟在身邊，一切都由學(xué)生自己完成，每個學(xué)生都那么認(rèn)真，那么自信，那么積極。跑操早到操場的每個學(xué)生手上都拿著一本書或一個小本本，站在位置上立即就讀起書來，每一個班級也是。可見，衡中的學(xué)生是有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的。

3.老師和學(xué)生

衡中的班主任們的育人思想正確，做到了以人為本，想學(xué)生之所想，一切為了學(xué)生。我感受最深的不是他們的經(jīng)驗，我感受最深的是什么呢?一是他們的年青，二是他們讀過很多書，尤其是教育理論。他們十分恰當(dāng)?shù)匾?jīng)據(jù)典，使我大開眼界。

衡水中學(xué)的學(xué)生特別有禮貌。校園里，無論在什么地方，只要遇到衡水中學(xué)的學(xué)生，他們主動地向老師打招呼、問好，不論向他們詢問什么問題，他們都會不厭其煩地給你解釋說明。

衡水中學(xué)學(xué)生有多努力第一階段：做作業(yè)

學(xué)霸在做作業(yè)時總愛嘗試難題，這樣就有機會去請教老師和同學(xué)，直至把難題弄明白，絕不會遺留到第二天。如果作業(yè)量太大，對于一些重復(fù)次數(shù)多、簡單些的作業(yè)就可以先放一放，這樣才可以更好的掌控時間。

第二階段：預(yù)習(xí)

學(xué)霸每天都會預(yù)留一部分時間來預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識，對明天新學(xué)的知識已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。對于明天新學(xué)知識如果沒預(yù)習(xí)明白，就會先標(biāo)識出來，以便等明天可帶著問題去聽講。預(yù)習(xí)完后，學(xué)霸還會嘗試去完成課后的練習(xí)題，對于解決不了的題，就會做好標(biāo)識，第二天帶著問題去聽講。

第三階段：復(fù)習(xí)

不論作業(yè)再多，學(xué)霸們都會留出復(fù)習(xí)的時間，只有在背后不斷努力，才會有所收獲，這下你該知道作為學(xué)霸有多不容易了吧!學(xué)霸會時時整理、補充并完善自己的學(xué)習(xí)筆記，并常常復(fù)習(xí)、練習(xí)課堂難題。

第四階段：總結(jié)、規(guī)劃

1、總結(jié)今天都學(xué)到了什么新知識?完成了多少作業(yè)?解決了多少疑問?還有多少問題沒解決等。

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。