自專業(yè)創(chuàng)始以來連續(xù)5年舉辦中國國際大學(xué)生時(shí)裝周專場發(fā)布會(huì),連續(xù)4年參加倫敦國際大學(xué)生時(shí)裝周。并且堅(jiān)持嘗試進(jìn)一步的明確專業(yè)特色定位,擴(kuò)大學(xué)院和專業(yè)的影響力。積極參加國內(nèi)外服裝大賽,如全國美展、全國中小學(xué)校服大賽、米蘭設(shè)計(jì)周中國高校設(shè)計(jì)學(xué)科優(yōu)秀作品展、“東方創(chuàng)意之星設(shè)計(jì)大賽”、“中國時(shí)裝設(shè)計(jì)新人獎(jiǎng)”、“真維斯休閑設(shè)計(jì)大賽”、“大連杯服裝設(shè)計(jì)大賽”、“織里童裝設(shè)計(jì)大賽”、“COOL KIDS FASHION”等,獲得金銀銅等超70余獎(jiǎng)項(xiàng)。在國際和國內(nèi)時(shí)尚教育與展示的最高平臺上屢獲佳績。

重慶第二師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題為“相伴”:不論是成長過程中無數(shù)次與自我交流的陪伴,還是親子關(guān)系中從對親情的憧憬到時(shí)間流逝后共同的回憶,又或是基于長久伴隨于自身的社會(huì)、文化背景所帶來的思考,都是與自我“相伴”并在人一生中不可或缺的元素。目的是以兒童成長歷程為中心,圍繞伴隨在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找到與自身相伴的重要角色并進(jìn)行深入挖掘與探討,鼓勵(lì)設(shè)計(jì)師們用獨(dú)屬于自己的“設(shè)計(jì)語言”展示內(nèi)心思考與成長變化。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)圍繞著“相伴”這個(gè)主題進(jìn)行。

-相親相伴

靜心思考自我意識的覺醒、日常生活軌跡、性格與身體的特征剖析等等,探索從始至終的無聲無息“相伴”于成長歷程中的因素及社會(huì)價(jià)值與人生意義。

-親子關(guān)系

著重思考兒童成長歷程中的陪伴角度,呈現(xiàn)幼時(shí)陪伴、成長記憶的情節(jié)與場景,突破現(xiàn)實(shí)框架的歲月輪回與角色互換等趣味想象,從親子關(guān)系中探尋變化與發(fā)展的可能性。