大家好，小高來為大家解答以上問題。內(nèi)蒙古2022新高考模式，最新高考改革方案很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

一、內(nèi)蒙古2022新高考改革方案是什么

（一）完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度

從2022年秋季入學(xué)的高一年級學(xué)生開始，普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試（也稱等級性考試，以下統(tǒng)稱為選擇性考試）。合格性考試成績作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)；選擇性考試成績計入考生總成績，作為高校招生錄取的重要依據(jù)。

1.考試科目。合格性考試覆蓋普通高中課程方案規(guī)定的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、體育與健康等13門科目。

選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等6門科目，學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學(xué)校招生要求，首先在物理、歷史中選擇1門為首選科目，再從思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門為再選科目，共選擇3門參加選擇性考試。普通高中在校學(xué)生應(yīng)在相應(yīng)科目合格性考試成績合格的基礎(chǔ)上報考選擇性考試科目。

2.考試內(nèi)容。以普通高中學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格性考試范圍為各門科目課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修內(nèi)容要求。選擇性考試范圍為各門科目課程標(biāo)準(zhǔn)確定的必修和選擇性必修內(nèi)容的綜合要求。

3.考試對象。普通高中在校學(xué)生均須參加合格性考試，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生和社會人員也可報名參加合格性考試。參加統(tǒng)一普通高考的考生均應(yīng)參加選擇性考試。

4.考試時間。合格性考試按照教學(xué)進(jìn)度分別安排在上下學(xué)期末。普通高中在校生首次參加考試不得早于高一下學(xué)期末，高一年級最多允許考4門，高三上學(xué)期結(jié)束前須完成全部合格性考試。選擇性考試從2025年起每年組織1次，與統(tǒng)一高考同期舉行，普通高中在校生僅限高三年級學(xué)生參加。

5.考試組織。合格性考試的語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)9門科目由自治區(qū)統(tǒng)一組織命題、考試、閱卷和劃定合格標(biāo)準(zhǔn)。體育與健康、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、通用技術(shù)、信息技術(shù)4門科目及物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)科目的實驗技能操作測試，由自治區(qū)統(tǒng)一制定考試要求，各盟市組織實施。

選擇性考試的思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目由自治區(qū)統(tǒng)一命題、考試、閱卷和評定成績。

普通高中學(xué)業(yè)水平考試具體實施辦法由自治區(qū)教育廳另行公布。

（二）規(guī)范普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度

完善全區(qū)普通高中綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，強化過程性、常態(tài)化監(jiān)管，確保綜合素質(zhì)評價客觀、真實、準(zhǔn)確、可信。

1.評價內(nèi)容。重點在思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動與社會實踐等方面設(shè)定評價內(nèi)容和要求，建立規(guī)范的學(xué)生成長檔案，充分反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個性特長，注重記錄學(xué)生日常狀態(tài)和突出表現(xiàn)。

2.評價主體與程序。堅持“誰了解、誰評價”“誰評價、誰負(fù)責(zé)”，開展學(xué)生本人、同學(xué)、教師和家長等多元主體參與的日常動態(tài)評價。每學(xué)期末，學(xué)生在教師指導(dǎo)下按要求收集能夠反映其綜合素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的重要活動記錄、典型事實以及標(biāo)志性成果等相關(guān)材料，寫實記錄成長過程，在整理遴選、公示審核的基礎(chǔ)上，形成學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理平臺統(tǒng)一管理。建立健全信息確認(rèn)公示、投訴申訴、復(fù)議審核等監(jiān)督保障與誠信責(zé)任追究制度，確保評價工作真實、簡潔、有效。學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案公示確認(rèn)后不得更改。

3.評價結(jié)果運用。高等學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)需要，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評價使用辦法，并在學(xué)校招生章程中提前向社會公布。

普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價具體實施辦法及自治區(qū)級管理平臺操作指南由自治區(qū)教育廳另行公布。

（三）深化統(tǒng)一高考考試招生改革

自2025年起，普通高等學(xué)校招生實行統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試相結(jié)合，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的錄取模式。

1.考試科目。2025年起，考試科目由3門全國統(tǒng)考科目和考生自主選擇的3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目組成。全國統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語（含英語、日語、俄語、法語、西班牙語、德語）3門，不分文理科。報考相關(guān)體育類、藝術(shù)類專業(yè)等考生還須參加專業(yè)術(shù)科考試。

2.考試安排。全國統(tǒng)考按教育部統(tǒng)一規(guī)定時間，安排在每年6月組織考試，外語科目考試含聽力和筆試兩個部分，待條件成熟后實行“一年兩考”。選擇性考試與全國統(tǒng)考同期安排。

3.成績構(gòu)成?？忌偝煽冇烧Z文、數(shù)學(xué)、外語3門全國統(tǒng)考科目成績和3門選擇性考試科目成績構(gòu)成，滿分750分。選擇性考試成績當(dāng)年有效。其中，語文、數(shù)學(xué)、外語科目每門滿分150分，選擇性考試科目每門滿分100分。物理、歷史科目以卷面分計入考生總成績；思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)科目按等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)計入考生總成績。等級轉(zhuǎn)換分?jǐn)?shù)辦法由自治區(qū)教育廳另行公布。

4.招生錄取。自2025年起，普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試招生按物理科目組合和歷史科目組合分列招生計劃、分別劃定最低錄取控制分?jǐn)?shù)線；合并一本二本批次，實行平行志愿投檔錄取模式。具體招生錄取辦法在當(dāng)年招生錄取文件中明確。

相關(guān)體育類、藝術(shù)類專業(yè)依據(jù)考生總成績及相應(yīng)的專業(yè)考試成績，參考綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。

少數(shù)民族語言授課專業(yè)的考試招生辦法，由相關(guān)招生高校另行發(fā)布。

5.選擇性考試科目要求。普通高等學(xué)校對學(xué)生高中學(xué)業(yè)水平考試提出的選擇性考試科目選考要求，是學(xué)生確定選擇性考試科目的依據(jù)之一?？忌鶕?jù)高校招生專業(yè)（類）選考科目要求和興趣特長，確定選擇性考試科目。在內(nèi)蒙古招生的普通高等學(xué)校，根據(jù)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)要求，科學(xué)合理設(shè)置選擇性考試科目要求并提前向社會公布。

考生選擇性考試的科目符合普通高等學(xué)校相應(yīng)招生專業(yè)（類）選考科目要求的，方可報考該專業(yè)（類）。

（四）推動高等職業(yè)教育分類考試招生改革

高職院?？荚囌猩c普通高校本科考試招生相對分開，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價為主的招生方式。

1.中職學(xué)校畢業(yè)生報考高職院校、中高職貫通“3+2”的考生升入高職院校，可參加文化基礎(chǔ)與職業(yè)技能相結(jié)合的測試。

2.普通高中畢業(yè)生報考高職院?？蓞⒓勇殬I(yè)適應(yīng)性測試，文化素質(zhì)成績使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。社會考生報考高職院?？蓞⒓勇殬I(yè)適應(yīng)性測試和相應(yīng)科目的普通高中學(xué)業(yè)水平考試。

上述兩項考試招生工作一般安排在統(tǒng)一高考之前，未提前報考高職院校以及報考但未被錄取的考生，還可參加統(tǒng)一高考。

二、新高考如何選科好

學(xué)生基本上都有一點小小的偏科，畢竟每個人都有自己的擅長科目，也都有自己的弱勢科目。像物理這一課，有的人學(xué)起來就非常輕松，老師一點就通，有的人學(xué)起來卻非?？喾浅＠?。每天花費了大量的時間，但是學(xué)習(xí)成績依然提不上去。

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