大家好，小君來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。揠苗助長(zhǎng)的道理小學(xué)生，揠苗助長(zhǎng)的道理很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

103010的故事告訴我們：1。要遵循自然界事物發(fā)展的規(guī)律，欲速則不達(dá)，不可急于求成。2.看事情不能只看表面，更要從實(shí)際出發(fā)，否則事情最后會(huì)適得其反?！按倜纭钡谋疽馐前训乩锏拿绨纹?，幫助它們生長(zhǎng)。但是當(dāng)幼苗被拔出后，卻無(wú)法正常生根，最后幼苗全部死亡。

《揠苗助長(zhǎng)》的故事來(lái)源于《揠苗助長(zhǎng)》，現(xiàn)在可以作為貶義成語(yǔ)。

用法：用作主語(yǔ)、謂語(yǔ)或定語(yǔ)，有貶義。

示例：

1.如果你努力工作，你將一無(wú)所獲。(呂本中，宋代《孟子公孫丑上》)

2.“育幼”教育是對(duì)學(xué)生人格的一種摧殘。

同義詞：欲速則不達(dá)，欲速則不達(dá)。

同義詞：拔苗助長(zhǎng)。

反義詞：順其自然，循序漸進(jìn)，順其自然。

燈謎：鼓勵(lì)幼苗(三字口語(yǔ)一)答案：貪圖快樂(lè)。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。