大家好，小君來為大家解答以上問題。素質(zhì)教育與應(yīng)試教育區(qū)別的重點，素質(zhì)教育與應(yīng)試教育很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1.從指導(dǎo)思想上看：應(yīng)試教育是一種應(yīng)付升學(xué)考試、追求升學(xué)率的教育，是過時的、落后的；素質(zhì)教育是全面提高學(xué)生素質(zhì)的教育，是現(xiàn)代化的科學(xué)教育。2.從能力培養(yǎng)來看：應(yīng)試教育注重技能訓(xùn)練，忽視能力培養(yǎng)；素質(zhì)教育重視各種能力的培養(yǎng)，要求學(xué)生全面發(fā)展。

3.從教育方法上看：應(yīng)試教育是學(xué)生被動學(xué)習(xí)、死守書本、脫離實際的教育；素質(zhì)教育是要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力的教育。

4.從教育目的來看：應(yīng)試教育是為了滿足更高層次學(xué)校的選擇需要，以應(yīng)試培養(yǎng)為目的的教育；素質(zhì)教育是根據(jù)社會進步和人類發(fā)展的需要，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會健身、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會欣賞美的教育。

5.從教育對象來看：應(yīng)試教育主要是針對少數(shù)學(xué)生，忽略了大多數(shù)學(xué)生，針對的是一些老師眼中的“尖子生”；素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。老師會照顧所有學(xué)生，不會有個別學(xué)生被忽視。

6.從學(xué)生的評價來看：應(yīng)試教育主要是篩選評價，考試成績是評價學(xué)生的主要甚至唯一標準；教育需要發(fā)展性評價，評價方式多樣化，評價主體多樣化。

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